某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究。⑴写出下列编号仪器的名称:① ② 。⑵甲同学要
题型:不详难度:来源:
某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究。
⑴写出下列编号仪器的名称:① ② 。 ⑵甲同学要用高锰酸钾固体来制取O2,应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方 程式是 。 当O2收集满并取出集气瓶后,停止实验的正确操作步骤是 。 ⑶乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的解释不合理是 (填序号)。 A.产生的CO2直接使石蕊试液变红 B.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 C.产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红 ⑷丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体,你推测该气体可能是 ,反应方程式是: 。如果对C装置进行简单改进,还可以达到控制反应的速度,你的改进方法是 。 |
答案
⑴烧杯、锥形瓶 (2)A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯 (3)A (4)氢气或H2; Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑ 把长颈漏斗换成分液漏斗 |
解析
试题分析:⑴写出下列编号仪器的名称:①烧杯;②锥形瓶;⑵甲同学要用高锰酸钾固体来制取O2,因为是固体加热制取氧气,应选用上图中的A,反应的化学方程式是2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑;当O2收集满并取出集气瓶后,停止实验的正确操作步骤是先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯 ,防止水倒吸炸坏试管;⑶乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的解释不合理是产生的CO2直接使石蕊试液变红;⑷丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体,你推测该气体可能是氢气,反应的方程式为:Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑;C装置进行简单改进,还可以达到控制反应的速度,改进方法是把长颈漏斗换成分液漏斗即可控制液体的加入速度. |
举一反三
物质燃烧的现象描述正确的是A.铁丝在空气中燃烧火星四射 | B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 | D.氢气在氧气中燃烧产生红色火焰 |
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实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1)图中标有②的仪器名称是 。 (2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式 。 (3)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用图中 和 (填序号)组装一套制取二氧化碳的装置。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。 |
氧气和乙炔(乙炔是一种可燃性气体)用于气焊,所利用的氧气的性质是A.可燃性 | B.支持燃烧 | C.难溶于水 | D.密度比空气大 |
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下列关于氧气的说法,错误的是A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂 | B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 | C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气 | D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼 |
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医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是
A.b导管连接供给氧气的钢瓶 | B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 | C.使用该装置用来观测是否有氧气输出 | D.使用该装置用来观测氧气输出的速率 |
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