如图所示是实验室常用的气体制取装置．在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中，可选用的发生和收集装置是（填装置的编号）．在此反应中，二氧化锰的作用是

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如图所示是实验室常用的气体制取装置．在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中，可选用的发生和收集装置是（填装置的编号）．在此反应中，二氧化锰的作用是．

答案

B C；催化作用

解析

试题分析：如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，其中二氧化锰起催化作用；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．
点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了催化剂的作用．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

举一反三

以下是中学常见的实验装置图（图1）

（1）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集干燥的氢气，请将所选装置接口按从左到右顺序连接为      ．
（2）实验室制取氧气有多种方法．
a，用KMnO₄制氧气应选用      作为发生装置（填装置序号）．检验该装置气密性的方法是                                                                    ．
b．如用H₂O₂溶液制氧气，除H₂O₂溶液外还需要加入的试剂是        （填名称）．如图2是实验室制备气体的一种装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，块状固体和液体接触，反应发生；关闭弹簧夹后，产生的气体将液面压回，使固体和液体分开，反应停止．用H₂O₂溶液制氧气时，       （填“可以”或“不可以”）采用此装置．
C．实验室还用KClO₃来制备氧气，该反应的化学方程式为              ．将KClO₃与MnO₂的混合物ag加热一段时间，得到bg固体，将得到的固体溶于水，过滤、洗涤、干燥后，又得到cg固体，则KCl0₃的分解率为               ．（用含a，b．c的式子表示）（提示：KCl0₃的分解率是指已分解KClO₃质量与原加入KClO₃质量之比．）

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通过一年的学习，你一定掌握了实验室制取气体的规律．请结合图回答问题：

（1）指出仪器名称：a          ；
（2）实验室制取氧气可选用的发生和收集装置为             （填字母序号），对应的化学方程式为                                    ；
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理是       （用化学方程式表示），用C收集满一瓶二氧化碳后，将其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中，会出现         、           的现象．

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如图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图．请回答下列问题：

（1）在图中标出仪器A的名称       ：
（2）将实验装置图补充完整：
（3）写出用该装置制取氧气的化学方程式
（4）写出硫在氧气中燃烧的实验现象                                  ．

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下列实验现象描述正确的是（）

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

B．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾

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实验室里现有氯酸钾和二氧化锰，以及下列仪器．

（1）请写出标号仪器名称A      ；B       ．
（2）利用上述仪器和药品制氧气，你选择的仪器是                 ．（填序号）
利用该组合装置制氧气的化学方程式是                    ．
（3）二氧化锰在该反应中的作用是                 ．该实验中收集氧气的方法是             ．检验氧气的方法是                                      ．

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如图所示是实验室常用的气体制取装置．在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中，可选用的发生和收集装置是 （填装置的编号）．在此反应中，二氧化锰的作用是