装满氧气的集气瓶，如图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是

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装满氧气的集气瓶，如图所示，

当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是　　　　　　　　　　　；
化学性质是　　　　　　　　　　　。

答案

氧气的密度比空气的密度大；氧气能支持燃烧

解析

带火星的小木条复燃，说明氧气能助燃；甲中小木条燃烧剧烈而乙中燃烧不剧烈说明甲中氧气充足而乙中氧气不充足，从而说明氧气密度比空气的大．

举一反三

下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)写出①和⑤标号仪器的名称：
①                     ；
⑤                     ；
(2)能用排水法收集氧气的原因是                       ；
(3)用排水法开始收集氧气的适宜时刻是                。
(4)以下是实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为                      。
A点燃酒精灯加热   B检查气密性   C熄灭酒精灯 D向试管中装入药品
E收集气体    F将试管固定在铁架台上   G从水中撤离导管
(5)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了下面的现象，请你指出其中的原因:
①实验结束后，收集的氧气不纯                  、
；收集不到氧气                           。
(6)如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。

①用向上排空气法收集氧气，则氧气应从　端导管通入。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在　端导管口处；
②若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从　端导管通入。

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甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理（表达式），进行总结归纳并回答下列问题：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（只写三个即可）：A　　　、B 、C ；
（2）甲实验中，瓶底放少量水的原因是。

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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：

　　        A　         B　　　　　　 C　　　　　　D
（1）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的　　　　　部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是　　　　　　　　　　　　　　　               ；
（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，正确的操作应是　　　　　　　　　　　　      ，　如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛有氧气的集气瓶中下部，出现的后果是　　　　
　　　　　　　　　　　                                 ；
（3）C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是　　　　　；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是　　　　　　　　　　　　　　　。

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氧气是我们身边常见的物质。以列关于氧气的叙述正确的是

A．空气中含量最多的气体为氧气

B．用带火星的木条可以检验氧气

C．鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

D．氧气具有可燃性，能与许多物质发生氧化反应

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实验室用高锰酸钾制氧气，实验结束前需要进行的操作是

A．先把试管取下，再熄灭酒精灯

B．先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中取出

C．先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯

D．先熄灭酒精灯，再把试管取下，最后把导管从水槽中取出

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