实验室用双氧水制取氧气，用排水法收集，持续一段时间都只观察到导管口气泡冒出缓慢，进行原因分析，不成立的是（）A．实验前过氧化氢已多量分解

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实验室用双氧水制取氧气，用排水法收集，持续一段时间都只观察到导管口气泡冒出缓慢，进行原因分析，不成立的是（    ）
A．实验前过氧化氢已多量分解          B.反应容器中放入的催化剂二氧化锰太少
C 反应容器口未塞紧                   D.生成的氧气大量溶解在水中

答案

解析

A、过氧化氢已多量分解会造成导管口气泡冒出缓慢．故A正确；
B、反应容器中放入的催化剂二氧化锰太少，过氧化氢分解速度缓慢，导管口冒出气泡速度缓慢．故B正确；
C、反应容器口未塞紧，导致生成的部分气体外逸到空气中，导管口冒出气泡速度缓慢．故C正确；
D、氧气不易溶于水，因而不可能大量溶解在水中．故D错误．
故选D

举一反三

实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

（1）指出标号的仪器名称①             ，②               。
（2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式：                  。
装置B还可用于制取的气体是       。
（3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择      （填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如右图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：   、   。

（4）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是：

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（8分）某化学兴趣小组利用下图装置探究气体的制取原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

(1)写出上图中仪器a的名称：          ；实验室制取氢气，应选择的装置是       (填上图字母)。
(2) 用装置A制取氧气的化学方程式为                                ；用E装置收集氧气不纯的原因可能有                               （写一条）。
(3)小明用装置F探究CO₂的某些性质，他将干燥后的CO₂通入装置F观察到:仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象。据此说明二氧化碳的性质有：①                              ；②                                。

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下列有关氧气的说法正确的是
A 能供给呼吸 B 化学性质比较稳定
C 具有可燃性 D 是空气中含量最多的物质

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⑴写出装置中标号仪器的名称：① ；② ；

⑵写出实验室制取二氧化碳选上述              （填序号）组装一套实验室制取干燥的二氧化碳的装置，收集二氧化碳验满的方法                 。
⑶如选用图A制取氧气的发生装置，其化学方程式为               用排水法收集满氧气后接下来的操作是                             。
⑷A中试管口略向下倾斜的原因是                                 。

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（11分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

(1)B装置中滴加液体的仪器名称是        。
(2)使用酒精灯时，用火柴或打火机等点燃酒精灯，请写出熄灭酒精灯火焰的方法     。玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段    ，然后稍稍用力转动插入。
(3)如果选用高锰酸钾来制取和收集比较纯净的氧气，应选用的装置是    和      。（填字母代号）用E装置收集气体时，当    时，说明集气瓶已收满气体。
(4)某同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是        。
(5)实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为        ，反应的文字表达式是        。
(6)用双氧水和二氧化锰制取氧气；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。其中有关说法不正确的是        。（填写序号）

A．都不需要对气体发生装置加热	B．不是都可以用排水法收集气体
C．都可用向上排空气法收集气体	D．都可以用相同的发生装置

(7)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是。（填序号）

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实验室用双氧水制取氧气，用排水法收集，持续一段时间都只观察到导管口气泡冒出缓慢，进行原因分析，不成立的是（ ）A．实验前过氧化氢已多量分解