做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是，铁丝的一端系一根火柴的作用是

题型：不详难度：来源：

做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是，铁丝的一端系一根火柴的作用是；集气瓶里，放入少量水的作用是；可以观察到的现象是：铁丝，生成了一种色的固体。写出该反应的符号表达式。

答案

增大与氧气的接触面积引燃铁丝防止生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂
剧烈燃烧、火星四射黑色略

解析

做铁丝在氧气里燃烧的实验时：细铁丝并卷成螺旋状，可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧，在铁丝下端系一根火柴，可以利用火柴燃烧放出的热量使铁丝的温度升高，达到着火点，引燃铁丝；集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水，防止生成物落下来炸裂集气瓶；铁丝在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热；

举一反三

实验室用高锰酸钾制取氧气时，检查装置气密性的操作方法是
　　　　　　　　　　，如果装置不漏气，应观察到的现象是　　　　　　　　，当把手放开，把导管继续停放于水中，这时又可观察到的现象是　　　　　　　　。

题型：不详难度：| 查看答案

甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
①                          ，②                           ，
③                         ，④                          ……（只答四点即可）。
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：                        。

题型：不详难度：| 查看答案

下图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①________②________③________④________。
（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是                     ，试管口还要放一团棉花，目的是                               ，该反应的符号表达式是________________________。
（3）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是                        ，所发生反应的符号表达式是                            ；
（4）收集氧气可以选择装置    或    ，原因是                、_               。
（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果？____________________________________________。

题型：不详难度：| 查看答案

下图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，装置气密性良好。经数小时后，U形管A. B两处的液面会出现下列哪种情况？（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（）

．
A、处上升，B处下降 B、A、B两处都下降
C、A处下降，B处上升 D、无法判断变化情况

题型：不详难度：| 查看答案

装满氧气的甲、乙两个集气瓶（甲瓶口向上，乙瓶口向下），用带火星的木条分别由瓶口迅速伸入瓶底，发现木条复燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是：
（1）__________________________；（2）___________________________。

题型：不详难度：| 查看答案

做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是 ，铁丝的一端系一根火柴的作用是