小明等四名同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质．并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究，他们选定了五种物质进行两两对比实验。下列实验组不可能为相应的猜想

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小明等四名同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质．并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究，他们选定了五种物质进行两两对比实验。下列实验组不可能为相应的猜想提供证据的是

组别	A	B	C	D
猜想	较活泼金属的氧化物加速效果好	较活泼的金属单质加速效果好	高价的金属氧化物加速效果好	氧化物比单质加速效果好
实验组	氧化铁和铁丝	铜丝和铁丝	氧化亚铁和氧化铁	氧化铜和铜丝

答案

解析

催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，又叫触媒．催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用．此题分别考虑个物质的种类。
A、较活泼金属的氧化物加速效果好，实验组“氧化铁和铁丝”选择不对，应改为“氧化铁与氧化铜”，故A错误；

举一反三

（9分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

A B C D E F
（1）写出图中标号仪器的名称① ▲ ② ▲
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的装置组合是 ▲ （填字母编号）；反应的化学方程式为 ▲ 。
（3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，检验该气体是否收集满的方法是 ▲ 。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是 ▲ ，该装置的优点是 ▲ 。
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制反应速度，以免剧烈反应放热引起发生装置爆炸。你认为上图中适合制取乙炔气体的发生装置是 ▲

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同学们仔细观察下列三个反应的文字表达式:①碳 + 氧气

二氧化碳；
②硫 + 氧气

二氧化硫；③铁 + 氧气

四氧化三铁，你将发现它们有许多相似之处，下列说法错误的是（）

A．反应条件都是点燃	B．都是化合反应
C．反应都要放出热量	D．生成产物都是气体

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下边有关催化剂的说法正确的是（）

A．二氧化锰只能做氧气分解的催化剂	B．催化剂只能加快反应速率
C．反应前后催化剂的性质和质量不变	D．动物身体里的酶也是重要的催化剂。

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（23分）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

(1) 仪器①的名称是          ；
(2) 请用上图仪器按以下要求组装成制气装置，并写出产生气体的反应化学方程式：
用高锰酸钾加热制O₂应选     （填字母），                                   ；
实验室制取CO₂应选      （填字母），                                      ；
用锌粒与稀盐酸反应制取H₂，应选     （填字母），                         ；
(3) 若用F装置进行CO还原Fe₂O₃的实验，b处的现象为                       ；要检验反应后的气体中含有CO₂，仪器②中应装的试剂名称为               ，反应的化学方程式为____________________。该装置的不足之处是                        　。
(4) 若用右图装置进行“排空气法”收集制取的H₂，请把图中的“导气管”补画完整。

(5)利用废铁屑与一定质量分数的稀硫酸反应制取硫酸亚铁。现有80g废铁屑与490g20%的稀硫酸恰好完全反应（废铁屑中除铁以外的物质不与稀硫酸反应）。请你完成下列计算：
①制得硫酸亚铁的质量；　　②废铁屑中铁的质量分数。

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（10分，每空2分）现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以
通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO₃(浓)=Cu(NO₃)₂+2NO₂↑+2H₂O。二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO₃和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O₂就会变成NO₂，NO和NO₂都是大气污染物。现给出下列装置(A～G)，请回答有关问题：

(1)制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为　　　　　（填序号）；
(2)收集NO气体时应用_________________法；
(3)写出二氧化氮和水反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　；
(4))用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO₂最好放在_________(选填“上”或“下”)面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：　　　　　　　　　　　　　　　　。

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