（10分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a

题型：不详难度：来源：

（10分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a ___▲___ b ___▲___
（2）实验室用加热高锰酸钾来制氧气，应选用的发生装置是 ___▲___（填写装置的字母代号）；若选C装置收集氧气，检验氧气集满的方法是___▲___；若选E装置收集氧气，实验中E装置内水变红，你认为可能的原因是___▲___。集满氧气的集气瓶应__▲__（“正放”或“倒置” ）在实验桌上。
（3）以下是该小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式___▲___。
通过实验①和②对比可知，化学反应速率与___▲___有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是___▲___。

答案

（1）试管  集气瓶
（2）A  将带火星的木条置于瓶口，木条复燃     试管口没有塞一团棉花   正放
（3）

反应物浓度
温度越高反应速率越快

解析

分析：本题考查的是氧气的制取装置，同时也包含了氧气的收集和验满．制取装置包括加热和不需加热两种，本题给出的A装置是需要加热的，B装置不需要加热；C、D、E是收集装置．一般的说只要是固体和固体反应就需要加热，因此A装置可以加热高锰酸钾、氯酸钾等固体，加热高锰酸钾时试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．用过氧化氢溶液和二氧化锰反应就可以选择B装置，并用控制变量法探究影响化学反应速率的因素．
解：（1）试管和集气瓶是比较常用的两种仪器，故答案为：试管，集气瓶；
（2）一般的说只要是固体和固体反应就需要加热，因此A装置可以加热高锰酸钾，加热高锰酸钾时试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．验满的方法是：将带火星的木条置于瓶口，木条复燃．氧气的密度比空气的密度大，因此正放在桌子上．故答案为：A，将带火星的木条置于瓶口，木条复燃，试管口没有塞一团棉花，正放；
（3）过氧化氢在有催化剂的条件下，生成水和氧气．通过对比实验可知：化学反应速率与反应物浓度有关；化学反应速率与温度的关系是温度越高反应速率越快．故答案为：过氧化氢反应物浓度，温度越高反应速率越快．
点评：本考点考查了反应装置、收集装置的选择、氧气的验满方法、文字表达式的书写和用控制变量法探究影响化学反应速率的因素，知识点比较多，综合性比较强．同学们要加强记忆、认真分析、理解应用．本考点主要出现在实验题中