某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法可采用 ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法( )A.①②B.①③C.②③D.①②③
题型:不详难度:来源:
某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法可采用 ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法( ) |
答案
C |
解析
考点: 专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. 分析:气体的收集方法主要由气体的密度和水溶性决定,密度大于空气密度的气体,可用向上排空气法收集,密度小于空气密度的气体,可用向下排空气法收集;不易溶于水,并且不与水反应的气体,可用排水法收集. 解答:解:该气体的密度比空气小,极难溶于水,并且是无毒气体,可用向下排空气法或排水法收集. 故选C. 点评:本题主要考查了气体收集装置的选择,气体的收集装置主要由气体的密度和溶水性决定,另外还要考虑气体是否与水反应、是否与空气反应、是否有毒等等. |
举一反三
(23分)某同学用下图装置制取氧气,请回答:
(1)写出仪器名称:①______ ②________ ③ _______ ④_____ (2)检查装置B气密性的方法是: ,若 现象,说明气密性良好。 (3)装置A试管口要略向下倾斜的原因 (4)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择 (填序号),试管口要放一团棉花,目的是_____________ ,该反应的文字表达式_____________ ,反应类型是 反应。 (5)采用装置B制取氧气时,所发生反应的文字表达式是: _________ 。 (6)收集氧气可以选择装置______ 或______ (填序号),原因是_______ 、_________ 。若用排空气法收集氧气,验满的方法是 ,若有 现象,则收集满。 (7)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,这种操作会引起什么后果:______________ 。 (8)若某同学用装置C收集的氧气不纯,其原因可能是: 。 (9)若某同学用A和D装置制取氧气,结果收集不到氧气,其原因可能是: 。 |
(12分)下图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。
(1)实验室制备CO2的化学方程式为: ▲ 可用的发生装置有: ▲ (选填上图字母序号)。 (2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为: ▲ 。 (3)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
(4)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2。此时 取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下 [pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标]:
①写出AB段内有关化学方程式 ▲ , ▲ ②写出BC“平台”段化学方程式 ▲ 。 ③CD段上升的原因是: ▲ 。 |
(16分)A、B是黑色固体,C、E是无色液体,D、G为气体,有如下反应:①无色液体C与黑色固体B生成气体D和液体E,②F在D中燃烧生成A,③气体G在D中燃烧产生淡蓝色的火焰,火焰上方罩一个干而冷的烧杯,杯壁有水珠。 ⑴请写出A、C、F、G的物质名称: A B C D ⑵写出对应的反应的符号表达式,并在括号中注明基本反应类型。 ① ( ) ② ( ) ③ ( ) ⑶F在D中燃烧的现象是 ,瓶底装少量水或 ,目的是 。 |
(7分)根据下列装置图.回答有关问题:
⑴写出装置中标号仪器的名称:① ;② 。 ⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母)。 其中发生的反应的符号表达式为 。 ⑶写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,据此选择上图中 的 (填装置字母)组装一套制取干燥氧气的装置,收集氧气时,验满方法是 。(注:浓硫酸具有很强的吸水性) |
(11分)研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。
⑴写出仪器名称a b ⑵该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式或符号表达式:______ _ ____ _______ ,此时发生装置应该选用上图中的________,收集氧气的装置可以用________或 。 ⑶A装置中试管口略向下倾斜的原因是 。 ⑷实验结束,先__________________ ,再_____ _____________,防止水槽中的水倒流使试管破裂。 ⑸实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,能溶于水。由此可推知:实验室制取硫化氢气体时,装置的组合应选用上图所示的(填代号) 装置。 |
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