下列实验内容部不正确的是（　　）A．加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂可能是由于起始没有给试管均匀加热B．实验时不小心碰翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹

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下列实验内容部不正确的是（　　）

A．加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂可能是由于起始没有给试管均匀加热

B．实验时不小心碰翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹布盖灭

C．为了节约药品，把实验剩余的药品放回原试剂瓶中

D．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯的外焰

答案

A、加热高锰酸钾制取氧气时，起始没有给试管均匀加热会导致试管炸裂，故说法正确；
B、实验时不小心碰翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖，使酒精隔绝氧气而熄灭，故说法正确；
C、实验剩余的药品不能放回原试剂瓶中，以防污染试剂，故说法错误；
D、用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯的外焰，故说法正确．
故选：C．

举一反三

关于下列实验装置和现象的叙述正确的是（　　）

A．图1和图2都准确无误

B．图1中的制气装置有错误，图2是正确的

C．图1中集气瓶集满氧气时，水槽中无气泡产生

D．磷在氧气中燃烧有大量白烟生成

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由实验测知：取3.5gKMnO₄晶体加热到220°C，分解放出的氧气多于按下式计算的理论量．按下式计算的理论量为放出氧气0.354g，2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（溶于水呈紫红色）（溶于水呈绿色）（黑色，不溶）
换算成标准状况下的体积为248mL，而实际测得的氧气为308mL（标准状况），超过理论量为：（308-248）m1，=60mL．
试回答：
（1）怎样用实验证明：超理论量的氧气不是来自MnO₂？______
（2）怎样用实验证明超理论量的氧气是由K₂MnO₄分解产生的？（要求用KMnO₄制取氧气后的残渣实验，如图所示．）______

（3）怎样从“最后残渣”中分离出MnO₂？______．

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（1）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：

①仪器a、b的名称分别是______；
②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的______端连接，反应的化学方程式为______；
③除去CO中少量的CO₂，最好将气体通过装置______，理由是______；
④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到______；装置C中出现白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式______．
（2）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）．

请分析实验Ⅰ、Ⅱ后回答：①实验Ⅰ反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同；实验Ⅱ则表明了______剧烈程度不同，原因是______；
②按照实验Ⅰ和Ⅱ设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案．______．

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下列关于O₂气体的制取、收集、临时存放的实验装置中，正确的是（　　）

A．②④⑤

B．②④⑥

C．①⑤⑥

D．②③⑤

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化学实验中常常使用火柴，已知火柴头含有单质X、氯酸钾、二氧化锰等，火柴盒侧面含有红磷、三硫化二锑等，试回答以下问题：
（1）______色的高锰酸钾溶液遇单质X燃烧生成的气体褪为无色，该气体还是形成硫酸型酸雨的主要污染物，则单质X是______，它在空气中燃烧的化学方程式为______，防止酸雨的形成的措施有______．（只写一种）
（2）某同学取一支试管，加入10%的______溶液，放入三根火柴头，溶液中产生大量气泡，将一根带火星的木条伸入试管内，木条复燃．产生气泡的化学方程式为______，二氧化锰在该反应中起______作用．
（3）已知氯酸钾中氯原子与氧原子个数比为1：3，其中氯元素的化合价为+5，则氯酸钾的化学式为______．

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下列实验内容部不正确的是（ ）A．加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂可能是由于起始没有给试管均匀加热B．实验时不小心碰翻酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹