在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有①采用MnO2均可改变其反应速率           ②反应

在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有①采用MnO2均可改变其反应速率           ②反应

题型:绵阳难度:来源:
在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.上述两种方法的主要共同点有
①采用MnO2均可改变其反应速率           
②反应都不需加热
③都利用含氧化合物分解来达到目的         
④两种方法所需仪器相同(  )
A.①③B.③④C.①②D.②④
答案
①采用MnO2均可改变其反应速率,二氧化锰可催化过氧化氢和氯酸钾的分解,加快分解速率;故①正确;
②反应都不需加热,氯酸钾需要进行加热才能分解、过氧化氢可以在常温下分解而不需加热;故②不正确;
③都利用含氧化合物分解来达到目的,过氧化氢、氯酸钾组成上都含有氧元素,都可称为含氧化合物,通过分解两种物质可制得氧气;故③正确;
④两种方法所需仪器相同,过氧化氢在常温下就可以分解不需要加热也就不需要使用酒精灯,而氯酸钾必须在加热条件下才能分解,分解氯酸钾时需要使用酒精灯进行加热;故④不正确;
故选A.
举一反三
化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料.由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器.问:
①还需借用的仪器有______;
②检验收集的气体是O2的方法是______.
题型:黑龙江难度:| 查看答案
下列图象正确的是(  )

魔方格
A.在某温度下,向不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.相同质量的镁、锌分别跟足量的稀硫酸反应制取氢气
C.分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气
D.分别加热质量相等的两份氯酸钾,其中一份(曲线b)混有少量二氧化锰
题型:不详难度:| 查看答案
根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:
魔方格

(1)写出在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式,并判断此反应属于基本反应类型中的哪种反应.
(2)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为______(填写装置的字母代号);
(3)利用上面所选装置制取二氧化碳气体前,应进行哪些必要的操作?
(4)若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的性质是什么?
题型:河南模拟难度:| 查看答案
某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.
魔方格

请你参与探究并回答下列问题.
(1)完成下表:
题型:无锡难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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气体药品装置组合反应的化学方程式
氧气氯酸钾和二氧化锰
氢气A、C
二氧化碳(干燥)大理石和稀盐酸
某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体的探究,请你分析并填空.

魔方格

(1)写出图中有标号的仪器名称:a______,b______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母),使用装置B制氧气还需做的一点改动是______.反应的化学方程式为______.
(3)实验室制取氢气应选择的收集装置是______、______(填字母),如果用F装置收集氢气,气体从______进入.
(4)该小组成员查阅资料知道:实验室常用硫化亚铁(黑色块状固体,不溶于水)与稀硫酸反应制取:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的发生装置是______(填字母).