如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：通过学习化学，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分

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如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

通过学习化学，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢 E． _________
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法（请将该反应的文字表达式填在横线上）；
（2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如： _________ （填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）： _________ ．
（4）兴趣小组从网上查到如下信息：实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．制取并收集NH₃，应该从图中选择的发生装置是 _________ ，收集装置是 _________ ．
（5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，发现水槽中的水变红了，你认为产生该现象的原因可能是 _________ ．

答案

（1）氯酸钾

氯化钾+氧气；
（2）①②
（3）集气瓶装满水倒入量筒内读出体积即为瓶内氧气的体积；
（4）A；C
（5）未在试管口处加一团棉花；

举一反三

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，
（1）指出仪器的名称a： _________ ；b： _________ ；c： _________ ．
（2）指出图中的错误（至少两条） _________ ．
（3）请写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 _________ ．
（4）实验结束后，先从水槽拿出导管，再熄灭酒精灯，为什么？ _________ ．
（5）计算：
a、KMnO₄相对分子质量_________；
b、KMnO₄中各元素的质量比_________；
c、KMnO₄中氧元素的质量分数（结果保留精确到0.1%）_________．

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实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a_________；b_________．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________（填序号）．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，反应的文字表达式式为_________．
（4）用E装置收集氧气的依据是_________．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是_________（错填、漏填都算错）．
（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究．试回答：
①放入二氧化锰的作用是_________．
②如果该溶液未变质，应该观察到的现象是_________，
③将未过期的这种双氧水滴在伤口上，迅速出现大量气泡，你认为该气体是_________．

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实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器的名称：① _________ ；② _________ ；
（2）向气体发生装置内加入药品前，必须 _________ ；
（3）a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是 _________ ；b实验室若用双氧水制氧气的反应文字表达式为_________ ，反应中，MnO₂起_________ 作用，加快了H₂O₂的分解．
（4）乙炔（C₂H₂）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是 _________ ；收集装置是 _________ ；
（5）甲烷（CH₄）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是 _________ ．

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实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满 ②分子是不断运动的探究 ③过滤．
（1）小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

请回答：①指出上图中仪器a的名称：_________；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第_________个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图．

在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是____________；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，你认为实验完毕后小华得了_________分；请挑一个失分操作，并写出正确的操作方法　_________　．
（2）小凯同学抽到了与小华相同的考题，实验台上只提供了一种固体粉末状药品和一些仪器．
①写出小凯同学制取氧气的化学方程式_________；
②与小华同学所用的仪器相比，小凯同学完成实验至少还需要_________；（填仪器名称），并把试管口略向下倾斜，其目的是_________．

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根据如图实验装置图，回答有关问题:

（1）写出图中标号仪器名称：① _________ ；② _________ ．
（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放药品是 _________ ，棉花的作用是 ____                     ____ ，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是 ___                 _____ ．可以用C装置收集氧气的原因是 ___                   _____ ．
（3）实验操作①将药品加入试管中，并在靠近试管口处放一团棉花，然后用带导管的橡皮塞塞进试管口；②检查装置的气密性；③加热试管；④把试管固定在铁架台上；⑤有排水法收集气体；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水面．该实验正确的操作顺序是： _________ ．
（4）实验中，试管突然破裂了，试分析发生这种情况的可能原因： ___                 _____ ， _____                        ___ ， ____                       ____ ．
（5）请写出用B装置制取制取氧气的文字表达式 _____                   ___ ，制取该气体时锥形瓶中放入的物质是 _________ ，从长颈漏斗中加入的物质是 _________ ，用D装置收集该气体时，气体应从 _________ （填“a”或“b”）管通入．

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