下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:(1)“制取并收集两瓶氧气”时

下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:(1)“制取并收集两瓶氧气”时

题型:湖北省期中题难度:来源:
下面是学习了化学第二单元课题3后,进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气和氧气性质(排水法收集氧气)”的探究,请你回忆并回答下列探究内容:
(1)“制取并收集两瓶氧气”时,我使用仪器除酒精灯和火柴外还有____________________等。
(2)制取操作过程中,氧气收集完成后,停止加热时的操作方法是____________________。
(3)做氧气的性质探究时,其中的一个实验我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是铁在氧气中燃烧。
①其中第“B”步把细铁丝绕成螺旋状的目的___________________。
②实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂的目的是____________________。
③第“D”步为了使细铁丝与氧气完全反应,我的操作方法是_________________。
答案
(1)铁架台(含铁夹);试管;橡胶塞;导气管;集气瓶;水槽;玻璃片
(2)先将导气管从水槽中拿出,再熄灭酒精灯停止加热。
(3)①使细铁丝充分受热。
②防止反应时产生的高温的四氧化三铁溅落时炸裂集气瓶底。
③待火柴快熄灭时再将铁丝伸入集气瓶,且要从上至下,慢慢伸入。
举一反三
下列装置常用来研究气体的制取和性质。实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液。请根据所学知识回答下列问题。
(1) 写出装置中标号仪器的名称。a _______;b ________。
(2) 写出实验室在该条件下制取氧气的化学方程式_____________。利用该反应制取氧气,发生装置应选 ________(填序号,下同)。
(3) 一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则在上图气体收集装置中,收集一氧化氮气体时不能用的装置是_________(填序号) 。
(4) 按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象有________(只答一条),其相关的化学方程式是_____________。F中盛有少量水的目的是________。
(5)若实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选_______(填序号),用排水法收集氧气结束时的操作是先________,后________。该反应的化学方程为:_______________,该反应属于_________(填反应类型)。
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请结合下图所示正确的实验装置回答有关问题:
(1)写出序号为①②③的仪器名称:①________;②________;③ ________。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的化学方程式为_________________;
①如要收集纯净的氧气应选用________装置,收集好后应________(填“正放”或“倒放”),原因是__________;
②该装置中试管口要略向下倾斜目的是______________;
③如何检验收集的气体是氧气_____________;
(3)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用 _______;收集氨气的装置只能用F,不能用D或E,由此可知氨气具有的性质为_________。
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小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用
【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气?
【查阅资料】部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧气,可做增氧剂. ***菌剂等。
【猜想与论证】
(1)小明依据______________,提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气。
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。
(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思:
①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是______________________。
②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议:__________________。 以上建议是否可行,还需进一步通过实验验证。
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通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。
如: A.电解水 B.分离液态空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢
(1)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:
①指出仪器的名称:A______ ,B_______ ;
②实验结束,正确的实验操作步骤是:先________ ,后_______ ;反应的文字表达式为__________。
③下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是:___________
(2)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________ (选填“A”或“B”);
②用D收集氧气,当气泡________时,再开始收集;该收集方法叫_________;
③用过氧化氢制氧气的文字表达式为:_________。
(3)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
①通过实验①和②对比可知,化学反应速率与________有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_________;
②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量 ____________(选填“减小”或“不变”或“增大”)。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
根据下面的装置图回答问题:
(1)写出有标号的仪器的名称:①______ ②_______
(2)第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集比较纯净的氧气,他们选择的装置组合为________,反应的文字表达式为_________。实验中他们发现反应速率太快而来不及收集,为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到平稳的氧气流,你认为他们选择的仪器可能是________(填序号)。
[供选择的仪器:①长颈漏斗、②分液漏斗(带活塞)③漏斗④针筒]
(3)第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,他们选择的发生装置为________,制取主要步骤有: ①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是_________,反应的文字表达式为_________,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是__________。
(4)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的,应选用发生装置是_______(填写装置序号),可以用C或E装置收集H2,说明H2具有_________、________等性质。
题型:0119 期中题难度:| 查看答案
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