课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究.回答相关问题:(1)A中发生反应的化学方程式为
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课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究.
回答相关问题: (1)A中发生反应的化学方程式为 . (2)装置B的作用是 . (3)C中盛放的试剂是 . (4)F中发生反应的化学方程式为 . (5)能说明二氧化碳与水发生反应的现象是 . |
答案
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2)除去二氧化碳中混有的HCl气体(3)浓硫酸 (4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(5)D中紫色小花不变色,而E中溶液由紫色变为红色. |
解析
试题分析:(1)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)因为盐酸有挥发性,故产生的二氧化碳中混有氯化氢杂质,为避免对二氧化碳水溶液酸性的干扰,故要除去二氧化碳;(3)装置D和E通过石蕊是否与水接触的对比,验证是干燥的二氧化碳显酸性还是二氧化碳和水共同作用显酸性,因此二氧化碳在进入D装置前要干燥,浓硫酸具有吸水性,可以干燥二氧化碳;(4)二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水,用于二氧化碳的检验,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)因为D装置的石蕊小花只与二氧化碳接触,不变色,说明二氧化碳本身不显酸性;而E装置的石蕊试液变成红色,说明二氧化碳和水反应,生成了碳酸,因此能说明二氧化碳与水发生反应的现象是:D中紫色小花不变色,而E中溶液由紫色变为红色. |
举一反三
下列物质的性质与用途没有直接关系的是( )A.石墨能导电﹣﹣用作电极 | B.稀有气体化学性质稳定﹣﹣用作保护气 | C.氧气密度比空气略大﹣﹣用于急救病人 | D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨 |
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实验室按下图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题: (1)实验开始前,先应检查装置A的 .(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是 和 (写化学式). (3)若要用装置B检验CO2,在B中应盛放的试剂名称是 .当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是 . (4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是 .当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是 . (5)如图所示,烧杯D中放有燃着的蜡烛.当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是 .
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请从①活性炭 ②干冰 ③熟石灰 ④硝酸钾中选择适当物质,用其序号填空: (1)可用于改良酸性土壤的是 ; (2)可用作复合肥料的是 ; (3)能吸附水中色素和异味的是 ; (4)可用于人工降雨的是 。 |
现有六种物质,选择相应物质的字母填空: A食盐;B硬铝;C甲烷;D石油;E石灰石;F酒精 (1) 可用作厨房调味品 (2) 可用作制造飞机 (3) 被誉为“工业的血液” (4) 是实验室最常用的燃料 |
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的营养素是 。 (2)页岩气与天然气的主要成分都是甲烷,天然气与煤、 合称为三大化石燃料。 (3)吸烟有害健康.香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。 (4)物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.硝酸铵溶于水时,溶液的温度会 。 (5)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用。 (6)测定地下水的酸碱度可用 。 (7)简单区分软水和硬水常用 。 |
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