为了研究CO2的性质,需要制取并收集CO2气体.以下是老师提供的一些实验装置.(1)制取并收集CO2气体,可采用的装置组合是______(填字母,下同),检验集

为了研究CO2的性质,需要制取并收集CO2气体.以下是老师提供的一些实验装置.(1)制取并收集CO2气体,可采用的装置组合是______(填字母,下同),检验集

题型:不详难度:来源:
为了研究CO2的性质,需要制取并收集CO2气体.以下是老师提供的一些实验装置.

魔方格

(1)制取并收集CO2气体,可采用的装置组合是______(填字母,下同),检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是______,若在该实验中气体无法收集满,可能的原因是______.
(2)实验室制取CO2的化学方程式______.
(3)实验室用过氧化氢制取并收集氧气,可采用的装置组合是______.
答案
(1)由于实验室制取二氧化碳用稀盐酸和大理石或石灰石反应,所得CO2气流平稳且不需要加热,气体又较为纯净,所以选用稀盐酸制CO2最合适.所以发生装置选B.
收集装置选E,用向上排空气法收集二氧化碳(因为二氧化碳密度比空气大).不能用排水法收集二氧化碳(因为二氧化碳溶于水).根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质,可以用带火星的木条检验是否收满.如果用排空气法收二氧化碳时,应该把导管伸到集气瓶底,便于排尽空气.
(2)反应的方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,注意条件和配平.
(3)实验室制取并收集氧气,若用用过氧化氢制取,则过氧化氢制取氧气时,不需要加热,所以发生装置选B,收集装置可以选C或E均可.
故答案为:(1)B、E、将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已经收集满;导管未深入到集气瓶的底部.
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)B;C或B、E
举一反三
某校九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题,小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”.小华完成该实验的部分操作过程如图所示:

魔方格

(1)仪器a、b的名称分别是______、______.
(2)小华上述操作过程中有明显错误的是______(填字母序号).
(3)操作A中,小华松开手片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段______,证明装置不漏气.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;检验二氧化碳收集满的方法是______.
(5)若将鸡蛋壳换为锌粒,利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体,该反应的化学方程式是______.
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虽然我们刚刚接触化学,但本学期我们除了了解了不少生活中的化学知识外,还掌握了一些基本计算和实验探究的方法.怎么样?试试完成以下两个任务吧:
(1)知道在实验室用什么方法制取二氧化碳吗?请写出其化学方程式吧
______,如果需要制取2.2g二氧化碳,理论上需要纯净的固体反应物的质量是______.
(2)假如实验桌上有一个集气瓶,其中收集满了某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)
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猜想验证方法及操作能证明猜想正确的实验现象
   
下列说法不正确的是(  )
A.实验室不能用大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳
B.干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用它的化学性质
C.二氧化碳属于氧化物,也属于化合物和纯净物
D.将二氧化碳加压溶解在含适当调味品的水里可制成汽水
请你选用图中的部分仪器,装配成一个简易的能随开随用、随关随停的二氧化碳气体的发生装置.
魔方格

(1)选用的仪器是( 填入编号)______.
(2)实验室只有稀盐酸、稀硫酸、水、块状碳酸钠、块状大理石,比较合理的方案中,应选用的药品是______.
活性炭具有吸附能力,能够把大量的气体或染料等小颗粒吸在它的表面.
小红对活性炭的作用产生了兴趣:活性炭能否吸附人体呼出的CO2和吸进的O2
于是进行了以下探究:

魔方格

①写出用装置甲制取二氧化碳的文字表达式:______
②将装置甲中所制得的CO2和O2分别充入气囊中,按照装置乙依次进行实验.
a.若气囊中所充为CO2,关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,CO2被活性炭完全吸附时,看到现象是:气囊______;澄清石灰水______;若活性炭不吸附CO2,看到的现象是______.
b.若气囊中所充为O2时,关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,验证O2是否被吸附的现象和结论是:______.