以下是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空：（1）制取并收集氧气，应选用上图中的____________装置。（填代号，下同）（2）制取并收集氢气，应

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以下是实验室制取气体时常用的装置。

请按要求填空：
（1）制取并收集氧气，应选用上图中的____________装置。（填代号，下同）
（2）制取并收集氢气，应选用上图中的____________装置。若在相同条件下，将镁、铝、铁分别放入盛有相同质量、相同质量分数的足量稀硫酸的3个烧杯中。反应结束后，发现所得3种溶液的质量相等，则投入3种金属的质量由小到大的顺序是________________________。

（3）制取并收集二氧化碳，应选用上图中的____________装置。为了得到较多的二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的E、F装置。你认为可行的是____________装置。

答案

（1）A、D
（2）B、D ；Fe Mg Al
（3）B、C；E

举一反三

学浩同学在实验室里学习制取CO₂，他的具体操作步骤如下：
（1）组装仪器后进行了装置气密性的检查，见下图。请你帮他判断一下这套装置是否漏气？ _________________。

（2）他从稀硫酸、稀盐酸中选取了一种酸与石灰石反应制CO₂。想一想他不选另一种酸的理由是什么？_____________。
（3）学浩同学想用图B装置来制取CO₂，你认为是否理想？___________。
（4）请你告诉他集满CO₂的集气瓶应该________________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

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下列A-D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

（1）D实验中烧杯③的作用是__________ ，
（2）B实验成功的关键是____________ （填序号）。
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量； ④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。
（3）上述A-D四个实验中能达到实验目的且正确的是 ______________（填字母）。

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下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题：

(1) 指出有编号的仪器名称：①____________ ，②___________ 。
(2) 利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体，写出实验室制取该气体的化学反应方程式________________ 。
(3) 若用E装置干燥生成的氧气，E中盛放的液体试剂是__________ ，气体应从_________ 端导入（填“a”或“b”）。
(4) F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____________ ，植物油上方原有的空气对实验的结果______________ （填“有”或“没有”）明显影响。

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根据下图回答问题

（1）写出仪器名称：①_________ ②__________
（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气的反应装置是____________。过氧化氢溶液与二氧化锰混合时发生反应的化学方程是：_______________，利用此反应制取氧气的反应装置应选___________。收集氧气的装置可选______________。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸来反应制取二氧化碳,制取二氧化碳的化学方程式是_____________，制取二氧化碳的反应装置应选___________，收集二氧化碳的装置可选______________。

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请结合下列装置图回答问题。（以下所选装置均填装置代号）

（1）写出图中指定仪器的名称：①_______________；②_________________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取和收集O₂时应选用 (填字母)两种装置相连接，反应的化学方程式为____________________________，其中二氧化锰作__________剂。
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。收集二氧化碳应选用的装置为______(填字母)，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________。
（4）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，为了能够较准确地测量二氧化碳的体积，在集气瓶中的水面上放一层植物油的原因是(文字表述或用化学方程式表示均可)： ______________________________________________________________________________。

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以下是实验室制取气体时常用的装置。 请按要求填空： （1）制取并收集氧气，应选用上图中的____________装置。（填代号，下同） （2）制取并收集氢气，应