根据下列装置图,回答有关问题:(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是____________;此装置还可用来制取____(填一种气体)。

根据下列装置图,回答有关问题:(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是____________;此装置还可用来制取____(填一种气体)。

题型:同步题难度:来源:
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是____________;此装置还可用来制取____(填一种气体)。
(2)收集CO2的装置是______(填装置序号)。
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ___________且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于________________。
答案
(1)稀盐酸;氧气
(2)B
(3)不燃烧、也不支持燃烧;灭火
举一反三
观察下列装置图,回答有关问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a____;b____。
(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式为_____________。反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,黑色粉末在反应中的作用是______________________。
(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中,可观察到试管里产生白色沉淀,该反应的化学方程式是____________________。
(4)产生沉淀后继续通入二氧化碳,过一段时间后,发现沉淀溶解变成澄清溶液。通过探究得知,生成的沉淀能够与二氧化碳、水发生化合反应生成可溶于水的碳酸氢钙,则反应的化学方程式为:_________。
(5)由二氧化碳通入澄清的石灰水所产生的不同现象,你得到的启示是________________________。
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根据下图所示,回答下面问题。
(1)写出a的名称____,用装置甲制取氧气的化学方程式_____________。
(2)若利用乙和丙装置可以制备的气体是____。
(3)将甲中反应后的产物洗涤、过滤,得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式____________,黑色粉末在该反应中的作用____。
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如图是制取二氧化碳气体并验证碳、一氧化碳、二氧化碳的化学性质所设计的实验装置,试回答下列问 题:
(1)改正A装置的错误:________________;______________;写出装置B中发生反应的化学方程式________________________。
(2)装置C中的现象是_______________________。
(3)装置D的作用是____________。
(4)装置E的作用是______________。
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下列是实验室常用的仪器:
请回答下列问题:
(1)图1中仪器①的名称是____;仪器④的名称是______;
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______________。
(3)选用图中所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置________(填编号)。
(4)如图2为某同学设计并进行的有关CO2性质的探究实验简图,请回答:
①该实验的目的是_______________________;
②该实验得到的结论是_____________________。
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请根据图示回答下列问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:①____;② ___;
(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是____(填序号,下同),产生氧气的化学方程式为________________。
(3)在实验室中采用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的气体发生与收集装置是______,如果想得到干燥的二氧化碳气体,还需通过____装置。
(4)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(只答出一条即可)_____________________。
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