下列制取和收集气体的方法正确的是[ ]A．用大理石和稀硫酸反应制CO2B．用排水法收集CO2C．用KClO3和MnO2共热制取O2D．用向下排空气法收集

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下列制取和收集气体的方法正确的是[ ]
A．用大理石和稀硫酸反应制CO₂B．用排水法收集CO₂
C．用KClO₃和MnO₂共热制取O₂D．用向下排空气法收集O₂

答案

举一反三

每年5月底，苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核，抽签决定实验操作考核的题目。下列是小林和小芳两位同学参加实验考核的部分内容，请你参与他们的实验考核过程。
（一）小林同学抽到的考核题目是实验室用“高锰酸钾制取氧气”，现摘录小林的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；

请回答下列问题：
（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：_________；
（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： _________ ；
（3）步骤②的操作与观察到的现象是：_________；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________；在维持原装置和试剂都不变的基础上，________(填操作方法)才能使右侧导管口出现气泡。
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是________ ；（从①～⑦的序号中选填）
（5）步骤⑦中的操作，可能引起的后果是________ 。
（6）实验室也常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是_________（填序号）。
A. 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na₂CO₃固体和水 C. CO₂和H₂
（二）小芳同学抽到的实验考核题目是：实验室制取并验证二氧化碳性质。请你针对小芳同学的实验考核题目和装置图，回答下列问题：
（7）实验室图2制备二氧化碳时，烧瓶内放的药品是_________（填药品名称）；
（8）实验室制取二氧化碳的化学方程式为是_________
（9）小芳用图2制备并验证二氧化碳的性质时，在烧杯内装入固体药品，在分液漏斗内加入稀盐酸，打开分液漏斗的活塞，发现分液漏斗内液体不能滴下，可能的原因是________ 。
（10）小芳用排水法收集与排空气法收集CO₂的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

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根据下列实验装置图，问答问题：

(1)写出标有序号的仪器名称：①__________，②_________。
(2)在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气时，发生反应的文字表达式为_______________________，应选择的发生装置为_______(填写装置的字母代号，下同)，并指出该发生装置中的一处错误___________________。
(3)实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生和收集装置是______、______，发生反应的文字表达式为_______________________，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_______，观察火焰是否熄灭。验证是不是二氧化碳可向瓶内倒入 _____________ 发生反应的化学式的表达式为_______________________。
(4)通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置和收集装置组合是_______、_______（填字母）。

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下图A～F是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。

（1）实验室制备CO₂的反应表达式为：__________可用的发生装置有：_________ (选填上图字母序号)。
（2）装置E相对于装置C在操作方面的优势为：_________。
（3）某学生使用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的__________ （填装置序号）进行反应，写出该反应的反应表达式______________ 。检查装置气密性良好后，该同学用排水法收集气体时，检查装置并无破损，可加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________；该同学在洗涤试管时发现有墨绿色固体，根据你已有的知识判断该固体可能是（用化学式表示）___________________。

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

现有A-E五种实验装置，根据装置回答：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_________（填代码），其反应原理（化学方程式）为：________________；为了防止高锰酸钾进入导气管应如何操作：____________ 。
（2）实验室制取二氧化选用的发生装置是：__________ （填代码），其反应原理（化学方程式）为：_____________ ；收集二氧化碳可用向上排空气法，而不宜用排水法的原因是：___________。
（3）用氢气还原氧化铜应选择的装置是：_________（填代码），该实验的正确操作顺序是①通氢气 ②加热 ③停止加热 ④试管冷却停止通氢。若将操作①. ②的顺序颠倒，出现的现象是：___________。

题型：0115 期中题难度：| 查看答案

某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究。

（1）写出指定仪器的名称：①________ ；②________ ；
（2）小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集氧气，他应选用的装置是________（填序号，下同），写出该反应的化学方程式_________________；实验室若改用高锰酸钾也可以制取该气体，他应选择的发生装置是_________，写出该反应的化学方程式_________________；
（3）小华收集二氧化碳选用D装置，而不选用C或E装置，试从二氧化碳性质的角度分析其原因是_____________，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________________；
（4）小石设计了下图装置制取二氧化碳气体，其中多孔塑料板的作用是_________，利用该装置还可以制取的气体是_________________。

题型：0119 期中题难度：| 查看答案