不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液

不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液

题型:不详难度:来源:
不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)

(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示,回答下列问题:
①乙物质是         ,它的一种用途是                              
②写出“乙→丙”的化学方程式                                      。 (2)图2能体现某些物质间变化关系的是          。(填标号)

答案
(1)①Na2CO3或NaOH   制洗涤剂(合理答案均可)
②Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,合理答案均可) (2)A、B、C
解析
本题主要以物质相互反应关系为主题,主要考查金属、氧化物、酸、碱、盐的有关反应。(1)①根据反应关系图可以确定甲能与另外两种物质发生反应,所以甲为稀盐酸;再根据乙能生成丙,可以确定乙为碳酸钠,丙为氢氧化钠(或:乙为氢氧化钠,丙为碳酸钠)。碳酸钠可以制造洗涤剂等。②化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)。(2)关键理解氧化物的范围,可以是金属氧化物,也可以是非金属氧化物。A中氧化物是金属氧化物就可以。B中氧化物是二氧化碳,盐是碳酸盐就可以。C中氧化物是水就可以。
举一反三
鉴别下列物质的方法错误的是
A.用水来鉴别食盐和生石灰B.用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C.观察颜色来区分铁丝和铜丝D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

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区分下列各组物质的两种方法都合理的是(   )
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
聚乙烯和聚氯乙烯薄膜
点燃闻气味
加热后看是否熔化
B
空气和呼出的气体
带火星的木条
加入澄清石灰水,振荡
C
生石灰和烧碱
加适量水溶解后测温度变化
加水溶解后,再加硫酸铜溶液
D
18K黄金和黄金
分别滴加硝酸银溶液
加热后观察颜色
 
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已知A是铜锈,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物质转化关系如图所示.其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,电源负极产生I,正极产生H.根据推断回答下列问题:

(1)铜生锈与空气中氧气、水和     (填化学式)有关。
(2)写出F和I的化学式:F:      ;I:       
(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是       (填序号)。
(4)在实验室里加热一种固体可制备气体H,反应的化学方程式是          
(5)反应①的化学方程式                       
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除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
 
物 质
杂 质
除杂质所用试剂和方法
A
CO2
CO
通入O2点燃
B
KCl固体
KClO3固体
加入少量MnO2加热
C
KNO3
NaCl
加(热)水溶解、降温结晶、过滤
D
CaCl2溶液
稀HCl
加入过量CaCO3,充分反应后过滤
 
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为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是
选项
物质
操作方法
A
Fe(Fe2O3
加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
B
NaNO3(Na2SO4
加入过量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后过滤
C
NaOH溶液[Na2CO3溶液]
加入适量的CaCl2溶液,充分反应后过滤
D
CuSO4溶液(硫酸)
加入过量Cu0粉末,加热,充分反应后过滤
 
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