(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性 

(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性 

题型:不详难度:来源:
(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性     C..金属的活动性)关系最大。
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的       和        等发生化学反应的过程。据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源,人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法                 。目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)           
(A.节约金属资源      B.减少矿物开采,合理利用资源     C.防止钢铁生锈)
(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为                                 
(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题:

步骤①中,金属X是         ;
步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是                                    ,该反应的化学方程式为                          
答案
(1)C   (2)水   氧气   涂油漆等   AB (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(4)Fe     除去过量的Fe     
解析

试题分析:(1) 金属越活泼越容易和其他物质发生反应,越不容易以单质的形式存在,也越难以从化合态转化成游离态,所以铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟金属的活动性关系最大;(2)铁生锈的过程实际上是铁单质和空气中的水蒸气以及氧气反应生成三氧化二铁的过程,防止铁生锈除去这两个条件之一即可,所以刷漆、涂油,保持铁制品表面干燥都可以阻止铁生锈,回收利用铁制品是为了节约金属资源、减少矿物开采;(3)硫酸铜溶液和铁接触会反应生成硫酸亚铁和铜单质,方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)根据实验方案图可知,加入的过量金属为单质铁,将硫酸铜中的铜置换出来,生成硫酸亚铁,过滤出的金属混合物为铁单质和铜单质,加入过量的稀硫酸可以将铁单质溶解掉,剩余固体为金属铜,根据以上分析可知,金属X为铁,步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是完全除去剩余的铁单质,方程式为
点评:中考出题越来越以置换反应为材料来出推断题,通常比较简单,考察基础知识,考生应注意平时的积累。
举一反三
右图是初中化学中常见物质间的转化关系, 其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:

(1) D物质的化学式             ;E物质的化学式                
(2)写出下列化学方程式:
甲→E:                                                 
甲→C:                                                 
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现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图所示的转化关系:

(1)写出下列物质的化学式:E:         D:          F:       
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是        (填序号)。
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式
                                                            
(4)写出物质C与E的稀溶液发生反应的化学方程式
                                                            
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已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质,其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X为氧化物,D能使澄清石灰水变浑浊,F是天然气的主要成分。C、G为单质。它们相互转化的关系如右图所示(图中部分反应条件已略去)。

请回答:
(1)写出下列物质的化学式:D _________ 、F            ;
(2)X在反应①中起的作用是______________;
(3)写出下列化学方程式:
反应①:_________________________________;
反应②:_________________________________。
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区别酒精和水,简单的物理方法是                          ;简便的化学方法是                                   。
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右图是有关氧气的知识网络图(条件略),请填空:

(1)物质的化学符号为⑤                       
(2)得到物质④的反应表达式:                            ;属于     反应(填化合或分解,下同)
(3)由①反应制取氧气的反应表达式:                     ;属于     反应
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