有一包固体粉末，可能含有氧化铁、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠中的一种或多种，为确定其成分，化学小组的同学设计并进行如下图所示实验，回答下列问题。（提示：CaCl2+

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有一包固体粉末，可能含有氧化铁、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠中的一种或多种，为确定其成分，化学小组的同学设计并进行如下图所示实验，回答下列问题。（提示：CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl）

（1）步骤Ⅰ必须进行的操作是         。固体A中含有的物质是         。
（2）步骤Ⅱ中生成气体的化学方程式为         。黄色溶液C中的溶质有         。
（3）步骤Ⅲ几位同学的设计略有不同，根据他们的设计，你推测，固体粉末中含有         。
（4）小丽同学提出：若步骤Ⅲ只用到酚酞，也得出正确的结论，她的方法是         。

答案

（1）过滤； CaCO₃、Fe₂O₃
（2）CaCO₃+2HCl =" CaCl" ₂+CO₂↑+H₂O ；FeCl₃、CaCl₂、HCl
（3）碳酸钠；
（4）在进行步骤Ⅰ实验时，用手触摸烧杯壁（或用温度计测量温度），没有热感，说明没有氢氧化钠。

解析

（1）把固体和液体分离；碳酸钙和氧化铁不溶于水，（2）根据固体A和盐酸反应生成黄色液体和气体可知，固体A 中含有碳酸钙和氧化铁，碳酸钙和盐酸生成氯化钙和水，二氧化碳，氧化铁和盐酸生成氯化铁和水
（3）溶液B和氢氧化钙，氯化钙都生成沉淀，所以一定含有碳酸钠；碳酸钠显碱性能使无色酚酞变红，不能确定是不是含有氢氧化钠
（4）根据氢氧化钠溶于水放热碱性解答

举一反三

日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是

A．白酒和白醋——观察颜色

B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味

C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化

D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化

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（11分）木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下：

(1)写出下列反应的化学方程式：
反应①：_____________________________________________________；
反应②：___________________________________________________。
(2)反应①所用的硫酸的质量分数为24.5％。现要配制40g 24.5％的硫酸，需________g 98％的硫酸和_______g水。实际操作时，用lOml量筒取98％的硫酸(密度为1.84g/cm³)，请在答题卡图中画出所取硫酸的液面。

(3)在进行“反应①”、“反应②”、“反应③”的操作时，可将反应物加入__________中(填仪器名称)，然后__________ (填操作名称)，使反应充分进行。
(4)试剂A可选用___________溶液(填一种物质的化学式)。
(5)为了从混合粉末中回收更多的铜，可对实验方案进行修改和完善，你的建议是(提出一条即可)______________________________________________________。

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(6分)海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后，以其母液(卤水)和贝壳为原料，还可生产具有特殊用途的材料——纳米氧化镁，其简要流程如下：

(1)海水晒盐是_____________(填“物理”或“化学”)变化，包含蒸发、_________等过程。(2)写出食盐的一种用途：____________。(3)A步骤反应的化学方程式是_____________。(4)实验室进行a操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_______________。

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请分别写出除去下列物质中含有少量的杂质的化学方程式（括号内的物质为质）
(1) NaOH(Na₂CO₃):_______________________________。
(2) Cu(CuO):_____________________________________。

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区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是

选项	需要鉴别的物质	方法一	方法二
A	碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液	加稀盐酸	加氢氧化钙溶液
B	水和过氧化氢溶液	观察颜色	加二氧化锰
C	空气和人呼出的气体	带火星的木条	加石灰水
D	聚氯乙烯和聚乙烯塑料膜	灼烧闻气味	观察颜色

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