甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见化合物,均含有一种相同的元素,请依据所给信息回答问题:(1)甲、乙组成元素相同,且甲→乙,则甲: ;乙:
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甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见化合物,均含有一种相同的元素,请依据所给信息回答问题: (1)甲、乙组成元素相同,且甲→乙,则甲: ;乙: (用化学式回答),甲→乙的反应类型是 。 (2)丙为固体,丁为气体,且丙→丁,则反应的化学方程式是 。 |
答案
(1)H2O2;H2O;分解反应(2)CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ |
解析
(1)甲、乙组成元素相同,且甲→乙,其中含有一种相同的元素,所以甲就是过氧化氢,乙就是水, 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应, (2)依据过氧化氢和水中含有的元素可知,丙丁中可能含有氢元素和氧元素,丙为固体,丁为气体,且丙→丁,所以丙丁中含有氧元素,所以丙是碳酸钙,丁是二氧化碳, 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳, |
举一反三
镁将成为2 1世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源。 占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库,海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如下图所示(图中A、B、C均表示主要成分),卤水中的主要成分有氯化钠、氯化镁等。
请填写下列空白: ⑴ C的化学式为 ▲ ;D的化学式 ▲ ; ⑵ 写出D→氯化镁的化学方程式: ▲ ; ⑶ 金属镁在高温下与氮气化合反应生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3。据此写出此反应的化学方程式 ▲ 。 |
下列实验方案中,不合理的是A.用湿润的pH试纸测稀硫酸的pH | B.用适量水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | C.用食醋除去热水瓶中的水垢 | D.用燃烧并闻气味的方法区别棉纤维和羊毛纤维 |
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为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是
| 物 质
| 选用试剂
| 操作方法
| A
| CO2(HCl)
| NaOH溶液
| 加入过量NaOH溶液
| B
| Cu(Fe)
| CuSO4溶液
| 加入过量CuSO4溶液,充分反应后过滤
| C
| KCl(MnO2)
| 水
| 加水溶解,然后过滤、洗涤、干燥
| D
| CaCl2(HCl)溶液
| 碳酸钙
| 加入过量碳酸钙,充分反应后过滤
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下图是某同学构建的碳和碳的部分化合物间的部分知识网络图(部分反应条件和部分生成物已省略),物质F和X的组成元素相同。请按下列要求填空:
(1)若物质A是汽水中的一种不稳定的酸,则该酸的化学式为 ; (2)若物质D是一种可做建筑材料的盐的主要成分,D中阴离子的符号是 ; (3)写出物质E的俗名 ; (4)若B是由两种元素组成的最简单的有机物,则两种元素的质量比为 ; (5)写出不属于四种基本反应类型,但能实现F转化为X的化学方程式 。 |
硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室进行提纯的流程如下:
回答下列问题: (1)操作A的名称是 ,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、 、 。 (2)加入氢氧化钠和碳酸钠除杂时,反应的化学方程式分别为 、 。添加氢氧化钠和碳酸钠过量,可加入适量 溶液除去。 (3)操作B是蒸发,为了得到较纯净的硫酸钠,应蒸发至 时,停止加热,利用余热蒸干。 (4)已知硫酸钠溶解度随温度变化的曲线如图所示。
40℃时,50g蒸馏水中溶解 g硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度到90℃,观察到的现象是 。 |
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