“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B性质都是无色无味的气体；都能溶
题型：不详难度：来源：
| A | 组成 | 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子 |
| B | 性质 | 都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能燃烧等 |
| C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火等；CO可用作气体燃料、冶炼金属等 |
| D | 危害 | CO2过多会造成“温室效应”；CO是空气污染物之一 |
答案
解析
举一反三
（1）通常状况下，A、B为气体。A能使带火星的木条复燃；固体B可用于人工降雨。则A为______________，B_______________。[写化学式，下同]
（2）常温下，C、D为液体，且二者组成元素相同，在一定条件下可发生反应D→C+A。则C为____________，D为______________。
（3）E、F均由三种元素组成，与B、C有如图所示的相互转化、反应关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。则E为____________，F为_______________；反应C→F的化学方程式为___________________________。
| 选项 | 需区分的物质 | 实验方法 |
| A | 食盐和白糖 | 稀盐酸 ②加水溶解 |
| B | 合成纤维和天然纤维 | 点燃闻气味 ②观察色泽 |
| C | 白酒和白醋 | 闻气味 ②加石灰石 |
| D | 矿泉水和蒸馏水 | 蒸干 ②尝味道 |
| A．氧气和空气 | B．二氧化碳和氮气 |
| C．甲烷和空气 | D．一氧化碳和二氧化碳 |
| 选项 | 鉴别物质 | 方法l | 方法2 |
| A． | 化肥硫酸铵和磷矿粉 | 加水溶解 | 加熟石灰研磨 |
| B。 | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气昧 | 通过灼热的氧化铜观察现象 |
| C． | 天然纤维与合成纤维 | 用手触摸，凭手感 | 抽丝点燃，观察现象 |
| D。 | 真黄金和假黄金(铜锌合金) | 看颜色 | 灼烧后看颜色 |
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