实验课时,老师拿来一瓶气体让我辨别,我做了如图所示的探究。根据对实验现象的分析,我得出了如下的结论,请你判断其中错误的是 [ ]A.该气体具有助燃
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实验课时,老师拿来一瓶气体让我辨别,我做了如图所示的探究。根据对实验现象的分析,我得出了如下的结论,请你判断其中错误的是 [ ]A.该气体具有助燃
题型:同步题
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实验课时,老师拿来一瓶气体让我辨别,我做了如图所示的探究。根据对实验现象的分析,我得出了如下的结论,请你判断其中错误的是
[ ]
A.该气体具有助燃性
B.集气瓶中的气体是氧气
C.集气瓶中的气体不可能是二氧化碳
D.该气体具有可燃性
答案
举一反三
将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条剧烈燃烧,则该气体是
[ ]
A.氮气
B.空气
C.二氧化碳
D.氧气
题型:四川省期中题
难度:
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实验室检验氧气应该选用
[ ]
A.稀盐酸
B.澄清石灰水
C.酚酞溶液
D.带火星的木条
题型:江西省期末题
难度:
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在用向上排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满了,应将带火星的木条
[ ]
A.伸到集气瓶的上部
B.放到集气瓶口部
C.伸到集气瓶的底部
D.伸到集气瓶中部
题型:江苏期末题
难度:
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用排空气法收集氧气,判断是否收集满的方法是
[ ]
A.将燃着的木条放在瓶口
B.将燃着的木条伸入瓶中
C.将带火星的木条放在瓶口
D.将带火星的木条伸入瓶中
题型:江苏省同步题
难度:
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臭氧(化学式O
3
)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体.臭氧不稳定,受热极易转化为氧气,并放出大量热,臭氧的氧化能力比氧气强很多.若将氧气通过臭氧发生器,在放电条件下,从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧.
(1)O
2
和O
3
性质不同的原因是
_________
;
(2)将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中,可以看到
_________
的现象.
题型:福建省竞赛题
难度:
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