在学习二氧化碳性质后的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上(如图所示),要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳。小明同学提出了如下三种实验方法。请你在空

在学习二氧化碳性质后的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上(如图所示),要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳。小明同学提出了如下三种实验方法。请你在空

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在学习二氧化碳性质后的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上(如图所示),要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳。小明同学提出了如下三种实验方法。请你在空白处写出相应的实验现象。
(1)将一只心动物放人瓶中:_____________。  
(2)将点燃的小木条伸入瓶中:______________。  
(3)向瓶中倒人足量澄清的石灰水:_____________。
答案
(1)动物窒息(或动物死亡)  
(2)火焰熄灭
(3)澄清石灰水变浑浊
举一反三
某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种.为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g.下列关于气体X成分的分析中,错误的是
[     ]
A.一定没有二氧化碳
B.可能含有甲烷和氢气
C.可能只有甲烷
D.可能含有氢气和一氧化碳
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木条分别插人集气瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是   [     ]
A.氧气、二氧化碳、空气      
B.二氧化碳、氧气、空气  
C.空气、氧气、二氧化碳      
D.二氧化碳、空气、氧气
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
通常状况下,一种无色气体A与灼热的木炭反应只得到另一种无色气体B,B与无色气体C化合,又得到A,根据以上叙述,推断A、B、C依次是 [     ]
A.CO、CO2、O2
B.H2O、H2、O2
C.CO2、CO、O2
D.O2、CO2、CO
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
检验集气瓶里是否收集满了二氧化碳,正确的操作是 [     ]
A.倒入澄清石灰水并振荡
B.用燃着的木条伸入集气瓶中下部
C.用燃着的木条伸入集气瓶口
D.用一小虫放入瓶中观察
题型:同步题难度:| 查看答案
常用于检验二氧化碳气体的物质是   [     ]
A.食盐水          
B.蔗糖水  
C.澄清的石灰水    
D.纯净水
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