今天是化学分组实验课，实验台上放着四瓶无标签的无色溶液．只见老师在黑板上写着实验的内容“酸、碱、盐溶液的鉴别”，及待测无标签药品的名称“Na2CO3溶液、NaO

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今天是化学分组实验课，实验台上放着四瓶无标签的无色溶液．只见老师在黑板上写着实验的内容“酸、碱、盐溶液的鉴别”，及待测无标签药品的名称“Na₂CO₃溶液、NaOH溶液、Ca（OH）₂溶液、稀盐酸”．下面是同学们的实验报告：
【实验目的】通过实验，学会酸、碱、盐溶液的鉴别．
【实验药品】①四瓶无标签的无色待测溶液；②酚酞试液．
【实验仪器】试管、胶头滴管、玻璃棒、试管刷等．
【实验方案】
（1）利用无色酚酞试液鉴别四种溶液．

答案

实验操作和步骤

实验现象

结论

①用4支试管各取上述四种溶液1～2mL，分别滴加酚酞试液．

有3支试管中的溶液变红色，只有1支试管中溶液仍为无色．

试管中的溶液颜色仍是无色的，其原溶液是______

②另用3支试管，各取剩下的三种溶液1～2mL，分别滴加已确定的溶液．

其中的1支试管有气泡放出

此试管中的原溶液是______

③另取2支试管，各取剩下的两种溶液1～2mL，分别滴加第②步确定的溶液．

其中1支试管中的溶液出现白色沉淀，另一种无现象．

有沉淀出现的原溶液是______

（1）氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠的水溶液都显碱性，都会使酚酞变红色，盐酸显酸性，不会使酚酞变红色，所以首先鉴别出盐酸，盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，和氢氧化钠、氢氧化钙反应没有明显现象，鉴别出碳酸钠，碳酸钠会与氢氧化钙生成白色沉淀，和氢氧化钠不会反应，鉴别出氢氧化钙，故答案为：稀盐酸、Na₂CO₃溶液、Ca（OH）₂溶液；

解析

举一反三

实验操作和步骤

实验现象

结论

①用4支试管各取上述四种溶液1～2mL，分别滴加酚酞试液．

有3支试管中的溶液变红色，只有1支试管中溶液仍为无色．

试管中的溶液颜色仍是无色的，其原溶液是盐酸

②另用3支试管，各取剩下的三种溶液1～2mL，分别滴加已确定的溶液．

其中的1支试管有气泡放出

此试管中的原溶液是碳酸钠

③另取2支试管，各取剩下的两种溶液1～2mL，分别滴加第②
步确定的溶液．

其中1支试管中的溶液出现白色沉淀，另一种无现象．

有沉淀出现的原溶液是：氢氧化钙

盐酸

碳酸钠

氢氧化钠

氢氧化钙

盐酸

----

气体

无现象

碳酸钠

气体

----

无现象

沉淀

氢氧化钠

无现象

-----

无现象

氢氧化钙

无现象

沉淀

无现象

----

请利用所学的知识和生活经验，设计两种不同的实验方案，鉴别家庭厨房中的食盐水、蒸馏水．

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鉴别方法

实验结论

①

②

小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末B，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体C，且B的质量在反应前后没有改变．她把C收集起来，用带火星的木炭伸入盛C的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末D点燃后放入盛C的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体E．
（1）根据小雯的实验，分析A、B、C、D、E分别是什么物质．写出以下物质的名称（或化学式）：
A______、C______、D______、E______．
（2）在横线上写出题目中任意一个反应的文字表达式（或化学符号表达式）．______．

现有一瓶水、一瓶稀硫酸和一瓶NaOH溶液，如何鉴别？说出实验的步骤以及现象和结论．

你接触过纯碱吗？小明同学用湿润的手触摸厨房里的纯碱时，有滑腻感；用pH试纸测试纯碱水溶液的酸碱性，发现溶液呈碱性．小明想：纯碱的水溶液呈碱性，这是由钠离子引起的还是由碳酸根离子引起的呢？通过查阅资料和请教老师得知，纯碱溶于水时能产生钠离子和碳酸根离子，而碳酸根离子的存在是导致其水溶液呈碱性的原因．
请你运用学过的有关知识和实验方法，设计一个实验方案，证明纯碱水溶液呈碱性是碳酸根离子引起的，而不是钠离子引起的．
供选用的实验用品：试管、胶头滴管；石蕊试液、5%碳酸钠溶液、5%碳酸钾溶液、5%氯化钠溶液．

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