为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂,某同学开展如下实验:步骤1:先用蒸馏水湿润pH试纸,然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照
题型:不详难度:来源:
为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂,某同学开展如下实验: 步骤1:先用蒸馏水湿润pH试纸,然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得溶液的pH为2; 步骤2:取少量该溶液于试管中,加入氯化钡溶液和稀盐酸,无明显变化; 步骤3:另取少量该溶液,加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加足量的稀硝酸,沉淀不消失. 步骤1中错误的操作是______;根据以上实验可以推断该试剂为______溶液. |
答案
由题意知,测得溶液的pH为2,显酸性,pH试纸用水润湿以后,再将待测液滴到pH试纸上,相当于把待测液给稀释了,则测出的pH偏大;待测液中加入氯化钡溶液和稀盐酸无明显变化,说明物碳酸根离子、硫酸根离子和银离子,加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加足量的稀硝酸沉淀不消失,说明沉淀是氯化银,即溶液中有氯离子,溶液又显酸性,有氢离子,故该试剂为盐酸溶液. 故答案为:pH试纸不能用水润湿;盐酸 |
举一反三
利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种重要途径.回忆你所做过的家庭小实验,选择你认为最理想的一次填写下表:
实验名称 | 实验步骤 | 实验现象和结论 | ______ | ______ | ______ | 铅(Pb)是一种化学性质比较活泼的金属,纯净的铅外观和铁相似.相同体积的铅和铁比较,铅比铁重,把纯铅放置在空气中.过一段时间表面会形成氧化膜而变得很暗,用铅在纸上划,会留下一道黑色痕迹,在古代,人们用铅做笔,铅笔的名字.便从此而来.把铅投入到稀盐酸中,溶液中会出现气泡.根据以上信息归纳总结,并回答下列问题:(已知铅在化合物中最常见的化合价为+2) (1)上文关于铅的性质有______;(答出四点即可) (2)写出盐酸和铅反应的化学方程式______. | 某同学细心观察日常生活中的普通用具,他发现普通铁钉呈现银白色,猜想这是由纯铁制成的吗?请你设计一个简单的实验来证明他的上述推测是否合理? | 科学探究是奇妙的过程,请你一起参与下面两个实验的探究,并填写下列空白. 实验一:呼吸作用是否产生二氧化碳的探究. [提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳? [设计方案并进行实验] 小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象. 小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:______. [解释与结论] 根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:______;小宁的结论为:______. [评价与反思] 小宁认为小雪的方案若继续实验,也能得到同样的结论.请你帮他设计实验的方案:______.(要求写出实验操作及产生的现象). 实验二:融雪剂含有什么物质的探究.2008年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了-定的作用.老师提供了一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成. [提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢? [查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰. [实验探究]下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成.
实验操作 | 实验现象 | 结论 | ①取少量融雪剂,加水溶解 | 得无色溶液 | 不含______物质 | ②另取少量融雪剂,滴加稀硫酸 | 无明显现象 | ______ | ③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液 | 出现白色沉淀 | ______ | ④______ | ______ | 含有氯化钠 | 实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质? (2)进行猜想:请你填写另外两种猜想 A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:______C:______. (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程,请你完成下表
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为碳酸钙 |
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