为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关

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为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
答案
举一反三
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实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
四种滤液都比原溶液颜色浅
滤液B比滤液A颜色浅
滤液D比滤液C颜色浅
滤液A比滤液D颜色浅
110mL5g活性炭5A
210mL10g活性炭5B
310mL5g木炭5C
410mL5g木炭10D
①四个实验中的溶液颜色都变浅,说明木炭和活性炭都有吸附性.
②实验1和4的时间不同,木炭的吸附时间长,但滤液A比滤液D浅,说明活性炭比木炭的吸附性好
③实验3和4是同种物质在不同时间下,滤液D比滤液C浅,说明吸附时间越长,吸附效果越好;
④实验1和2是物质的量不同,滤液B比滤液A浅,说明活性炭的量越多,吸附效果越好;
当多种因素可能会对实验结果产生影响时,我们应该分别保持其中某些量不变,来改变其他变量的方法进行对比实验来得出结论.
故答案:木炭和活性炭都有吸附性.
活性炭比木炭的吸附性好
吸附时间越长,吸附效果越好;
活性炭的量越多,吸附效果越好;
采用控制变量法,进行对比实验.
如果给你提供物品:食盐、酒精灯、保鲜袋、火柴、杯子、两片小玻璃片等.问:你(选填“能”或“不能”)______设计实验证明芹菜茎中含水.你将______,观察到______,证明芹菜茎中含有大量的水分.
某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中,使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠.该厂经处理后排放的废水含有H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-、SO42-中的几种离子,某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测,实验步骤及现象如下表所示.请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论.
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实验步骤及现象实验结论(填离子符号)
取废水样品观察,呈无色废水中不含______
测所取废水样品的pH,pH=13废水中含较多的______
向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生废水中不含______
某校进行化学实验考查时,教师给了同学们1小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
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实验中可能出现的现象结论
假设1成立
假设2成立
假设3成立
魔芋是天南星科多年生草本植物,具有行於散结,解毒消肿等功效.魔芋所含的有效成分葡甘聚糖还有降血脂、降血糖、减肥等作用.我市有些地方盛产魔芋.小明同学善于观察生活并能勤于思考,他的妈妈告诉他:魔芋在生长期不能施草木灰做肥料,否则魔芋难于生长.
提出问题:魔芋与草木灰为什么不相容?
实验探究:(1)获取魔芋汁和草木灰水.取来魔芋,切成小片,放入研钵研压,加入少量蒸馏水,然后______,得到魔芋汁;将草木灰放入烧杯中,加入少量蒸馏水,搅拌,静置,然后______,得到草木灰水.
(2)测魔芋汁和草木灰水的PH.测其PH的操作是______,测得魔芋汁的PH为7,则它呈______性,草木灰水PH为10,则它呈______性.
(3)取少量魔芋汁于试管里,加入少量草木灰水,观察到魔芋汁慢慢凝聚成豆腐状.再取魔芋汁于另一试管里,加入少量氢氧化钠溶液,观察到同样的现象.做后一步实验的目的是______.
获得的结论是______.
我还想再探究的一个新问题是:______.
小民和小红对市场上销售的一种分袋包装饿蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋里,袋里充得鼓鼓的,看上去好象枕头一样.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、报质.那么,这是什么呢?小红猜想是氮气,小民猜想是二氧化碳.
(1)那么请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小民的猜想是否正确.(注意:包括操作、现象和结论)______.
(2)你认为对食品中充入的气体应该有什么要求(至少两点)______、______.