1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是MnO2）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色的气体，有强烈的刺鼻气味．1810年，英国化学家戴维 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是MnO₂）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色的气体，有强烈的刺鼻气味．1810年，英国化学家戴维确定这种气体为氯气（Cl₂）．氯气有剧毒，密度比空气大，约为空气密度的2.5倍，能溶于水，氯气的化学性质活泼，能与水、金属、碱等发生化学反应，氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和次氯酸钠（NaClO）．
（1）舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一．请补充完善其反应的化学方程式：MnO₂+4HCl（浓）

△

.

2H₂O+______+Cl₂↑．
（2）小明用上述反应制取氯气，设计了右图所示装置，请指出其中的问题，并提出改进的方法______．
（3）如果需要获得干燥的氯气，可选用的干燥剂是______（填写序号）．
A．碱石灰 B．浓硫酸 C．氢氧化钠
魔方格

（4）如右图所示，将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶A和盛有湿润红纸条的集气瓶B．发现瓶A中的红纸没有变化，而瓶B中的红纸退色了．据此，你能获得什么结论？
你能推断使红纸退色的物质可能是______；理由是______．魔方格

（1）根据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、原子的数目不变，可以推出生成物是MnCl₂
（2）二氧化锰与浓盐酸反应的条件是加热，应将圆底烧瓶置于酒精灯上加热；氯气有毒，应增加尾气吸收装置．
（3）氯气是酸性气体，所以干燥气体常用的是浓硫酸，故答案为：B
（4）氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，盐酸没有漂白作用，故是次氯酸具有漂白作用．故答案为：次氯酸；氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，盐酸没有漂白作用，故是次氯酸具有漂白作用．

据媒体透露，顾客反映：某连锁餐饮业“某某豆浆”所提供的油条有氨气的异味．经记者采访，店方承认是用碳酸氢铵和水配成溶液发的面，使油条膨松．以下是记者与“某某豆浆”品控部经理的对话：
记者：“为什么油条有氨气的气味？”
经理：“我们对油条中的碳酸氢铵是定量化标准，对各门店的油条制作采取规范化标准．顾客感到味呛，可能是油温不够所致．因为今天的厨师是生手．”
对稍有化学知识的人来说，经理的话可谓一语道破天机．由以上信息回答：
（1）请把经理所说的话中有科学性错误的写出来．
（2）你可得出碳酸氢铵怎样的化学性质？
（3）传统膨松剂使用的是碳酸氢钠，加热后分解生成碳酸钠、水和二氧化碳．请写出碳酸氢钠分解的化学方程式．

题型：不详难度：| 查看答案

探究性学习小组的同学发现化学实验室一瓶白色固体粉末已失去标签．科代表将粉末取少量于试管中，加入足量的稀盐酸，有大量的气泡冒出，用向上排空气法收集到一集气瓶气体．同学们很兴奋，白色固体粉末可能是什么物质？他们设计实验方案，展开探究．
（1）猜想：产生的气体可能是______．
（2）检验气体的实验记录如下：

题型：不详难度：| 查看答案

实验操作

实验现象

结论

______

产生的气体是______．

某化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问．
查阅资料：
（1）漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂、CaCl₂和Ca（OH）₂，其有效成分是 Ca（ClO）₂．

魔方格

（2）Ca（ClO）₂可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂=CaCO₃+2HClO，HClO能使有色物质如品红溶液褪色．
（3）HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体．
（4）CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
交流讨论：该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是______．
实验探究：

题型：房山区一模难度：| 查看答案

实验步骤

实验现象

实验结论

把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO₂气体，______．

______．

漂白粉的漂白作用已失效．

小聪的妈妈在首饰店外遇到一位销售“黄金”的商贩向其推荐黄金首饰，价格比店内便宜许多，她遂购买了一条“黄金”项链．小聪发现后认为这可能是假黄金．为深入探究，他查阅资料并依据自己掌握的化学知识知道：有些“黄金”是用炉甘石（主要成分为ZnCO₃）、赤铜矿（主要成分为Cu₂O）和木炭粉加热到800℃左右冶炼出的一种外观与金子很相似的物质，该物质被称为药金．他想探究一下这些药金的主要成分是什么．请你为他完成下列问题：
A：探究问题：药金的主要成分是什么？
B：提出设想：药金的主要成分可能是______（用化学式表示）
C：实验论证：设计实验方案并对猜想进行论证

题型：不详难度：| 查看答案