二氧化碳是我们早已熟悉的一种气体,请仿照示例进行探究活动.(1)针对二氧化碳,提出一个探究的问题:示例:二氧化碳的密度比空气的大?还是小?你提的问题:_____
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二氧化碳是我们早已熟悉的一种气体,请仿照示例进行探究活动.(1)针对二氧化碳,提出一个探究的问题:示例:二氧化碳的密度比空气的大?还是小?你提的问题:_____
题型:不详
难度:
来源:
二氧化碳是我们早已熟悉的一种气体,请仿照示例进行探究活动.
(1)针对二氧化碳,提出一个探究的问题:示例:二氧化碳的密度比空气的大?还是小?
你提的问题:______?
(2)设计方案,实验探究:
实验步骤
探究现象
结论
示例方案
用嘴吹大一个气球,将气球放在空气中
气球下沉
该气体的密度比空气大
你设计的方案
答案
根据示例可以看出此题有多种答案,只要选择易操作现象明显即可.我们选择二氧化碳不支持燃烧的性质,利用蜡烛进行实验即可.故答案为:
实验步骤
探究现象
结论
示例方案
用嘴吹大一个气球,将气球放在空气中
气球下沉
该气体的密度比空气大
你设计的方案
把燃着的蜡烛深入到盛有二氧化碳的氧气瓶中
蜡烛熄灭
二氧化碳不支持燃烧
举一反三
有一包铜和碳组成的固体混合物,在一定条件下与氧气完全反应,生成固体氧化铜和二氧化碳气体,测得反应前后固体质量不变,则原固体混合物中碳的质量分数是( )
A.15%
B.20%
C.32%
D.无法确定
题型:不详
难度:
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科学探究活动中观察现象是指( )
A.随意观察
B.观察变化过程中出现的现象
C.观察变化后所存在的现象
D.应从变化前、变化中、变化后三方面进行观察
题型:不详
难度:
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某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究.主要步骤包括:①取沿河工厂排出的污水的水样;②调查排放污水的工厂的废水处理情况;③拟定调查计划;④在不同地段取河水水样;⑤分析资料,写出调查报告;⑥检测水样.合理的步骤是(填序号)______.
题型:不详
难度:
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袋装食品通常采用在食品袋内充入氮气,这是为什么?
答:______.
题型:四川
难度:
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如图所示,先在锥形瓶中放入几颗崭新的铁钉,然后加入一些水,塞紧带导管的单孔塞,导管另一端伸入水中.一周后,请你观察并回答:
(1)请写出你观察到的现象并作出相应解释:
现象Ⅰ:______;其原因是______.
现象Ⅱ:______;其原因是______.
(2)实验结束后,请你对这些铁钉进行除锈,并做防锈处理:
除锈方法
防锈处理
______
______
题型:不详
难度:
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