实验桌上有一个集气瓶,其中收集满某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)猜想验证方法及操作证明你猜想正确的实验现象
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实验桌上有一个集气瓶,其中收集满某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)猜想验证方法及操作证明你猜想正确的实验现象
题型:荆州
难度:
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实验桌上有一个集气瓶,其中收集满某无色无味无毒的气体,请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.(只写一种)
猜想
验证方法及操作
证明你猜想正确的实验现象
______
______
______
答案
根据气体的性质,我们可以猜想是氧气,然后用氧气的验证方法,把带火星的木头伸入瓶中,根据现象若木条复燃,证明是氧气.还可猜想是二氧化碳,按照以上程序回答.若猜想气体为氧气,利用带火星的木条伸入集气瓶中,观察到木条复燃,则说明猜想正确;
故答案为:(其它合理答案参照给分)
猜想
验证方法及操作
能证明猜想正确的实验现象
氧气
将带火星的木条伸入集气瓶中
木条复燃
解析
猜想
验证方法及操作
能证明猜想正确的实验现象
二氧化碳
向集气瓶中倒入澄清石灰水,振荡
石灰水变浑浊
举一反三
下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的是( )
A.把燃着的木条伸入某无色气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO
2
B.向盛满CO
2
的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO
2
与水反应
C.某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO
D.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性
题型:不详
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下列实验设计能达到实验目的是( )
A.
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
B.
确定石蜡成分中含有碳元素
C.
探究可燃物燃烧需要氧气并达到着火点
D.
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
题型:徐州一模
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通过下列实验得出的结论中,正确的是( )
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
④倒入水后加盖振荡,既可说明二氧化碳溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②③
题型:四川模拟
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你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验中不能成功的是( )
A.用过滤的方法把硬水变成软水
B.用洗涤剂洗净附有油脂的餐具
C.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验
D.用聚乙烯塑料薄膜和报纸测保鲜能力
题型:不详
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现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______;要用上图仪器组装成制气装置:用KMnO
4
加热分解制O
2
应选______(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H
2
,应选______(填字母).
(2)若用F装置进行CO还原CuO的实验,b处的现象为______;要检验反应后的气体中含有CO
2
,仪器②中应装的试剂名称为______,c处尾气的处理方法是______.
(3)若用此装置进行“排空气法”收集制取的H
2
,请把图中的“导气管”补画完整.
(4)检验F装置气密性的操作和现象是____________.
题型:肇庆
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