如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于15，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（　　）A．查看实验装置是否漏气B．将红磷改成

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如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于

，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（　　）

A．查看实验装置是否漏气

B．将红磷改成木炭后重新实验

C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽

D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足

答案

举一反三

用红磷在空气中燃烧的实验，可测定氧气约占空气总体积的体积分数，还可间接推测出氮气的一条物理性质，即：______，同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质______，应用此性质推出氮气的一条用途是______．

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某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5，造成这一现象的原因可能是（　　）

A．实验前没有将弹簧夹夹紧

B．实验装置可能漏气

C．实验中所取的红磷过量

D．实验中所取的红磷不足

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小兰用右图装置测定空气中氧气的体积分数时，发现进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的

，针对这一事实，你认为可能的原因是（　　）

A．没有预先检查装置气密性

B．取用红磷的量太多

C．实验时忘记事先夹紧止水夹

D．实验后未等瓶内气体冷却，就打开止水夹

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用磷的同素异形体红磷和白磷做如下实验，装置如图所示．取0.5克（过量）红磷置于燃烧匙中，点火后立即插入瓶内并塞紧橡皮塞，停止燃烧后待瓶温冷却到室温，把瓶倒置于盛水的水槽中，在水面下打开塞子，任水进入瓶里，最终进入瓶内水的体积约为瓶容积的15%．如果把0.5克（过量）白磷置于燃烧匙中，按照相同操作最终进入瓶内水的体积约占瓶容积的21%．
（1）以上两个实验结果说明了什么？______．
（2）有人认为，在水面下打开塞子水即进入瓶内，主要原因是五氧化二磷溶于水，这种看法是否正确？为什么？
______．
（3）白磷和红磷燃烧时看到的现象是______，反应的符号表达式是______．魔方格

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（1）某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：

魔方格

①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有______产生；气球______．待白磷燃烧完毕，冷却后再称量，天平的指针将会指向______（填“偏左”、“偏右”、“正中”．下同）；若打开瓶塞后再称量，天平的指针将会指向______．
②反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的______．
③白磷燃烧的化学方程式为______．
（2）小明设计了如图B装置来探究质量守恒定律，实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中，
应后，你认为天平最终______（填“能”或“不能”）平衡．你的理由是______．
（3）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是______（填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥各物质的总质量．

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如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于15，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（ ）A．查看实验装置是否漏气B．将红磷改成