阅读材料,回答问题:材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.材料2.复印机
题型:灌阳县一模难度:来源:
阅读材料,回答问题: 材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势. 材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿. 材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的***菌和消毒. (1)请总结臭氧的有关知识:①物理性质:______; ②化学性质:______; (2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:______; (3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:______; (4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:______; (5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:______. |
答案
(1)①淡蓝色气体属于臭氧的物理性质.故填:淡蓝色气体; ②强氧化性属于臭氧的化学性质.故填:强氧化性; (2)氧分子和臭氧分子的区别是:一个氧气分子比一个臭氧分子少一个氧原子;故填:一个氧气分子比一个臭氧分子少一个氧原子; (3)氧气在高压放电的条件下能生成臭氧,反应的化学方程式为:3O22O3; (4)磷在臭氧中燃烧能生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:6P+5O33P2O5; (5)减少含氟物质的使用能减小臭氧层的破坏,故填:不使用含氟冰. |
举一反三
海口和三亚市景色秀美,保护环境,人人有责.下列做法,与保护环境的倡导不相符的是①污水排入大海 ②随意丢弃方便袋 ③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤可在沿海沙滩烧垃圾( )A.只有①⑤ | B.只有①③ | C.只有①②⑤ | D.只有③④ |
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下列各项中成因果关系的用线连接起来 (1)空气中二氧化碳含量增加 形成酸雨 (2)二氧化硫、二氧化氮排放到空气中 产生温室 (3)一氧化碳排入大气中 破坏臭氧 (4)冰箱里的致冷剂氟里昂等排放到大气中 使人中毒 |
下列做法,有利于控制环境污染的是( )A.工厂的污水处理后排放 | B.大量使用农药化肥 | C.生活污水直接排入江河中 | D.SO2、NO2排放到空气中 |
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建设节约型社会人人有责.下列节约行为中合理可行的是:( ) ①改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌;②用洗衣服的水冲厕所 ③把用剩的药品放回原试剂瓶;④过期变质的饮料经高温煮沸后饮用. |
人类只有一个共同的家园--地球.下列做法不利于改善人类生存环境的是( )A.我国从今年6月1日起强制执行“限塑令”,提倡改用竹蓝或布袋,尽量减少塑料袋的使用,控制“白色污染” | B.提倡使用农家肥,尽量控制和减少化肥的使用 | C.目前世界上正出现粮食危机,可采用毁林开荒,扩大粮食种植面积的办法,以解决粮食短缺的问题 | D.城市生活污水、工业“废水”必须经过处理达标后才能排放 |
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