(9分)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三某班的同学,准备运用刚学到的“常
题型:不详难度:来源:
(9分)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三某班的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。 (1)回忆常见金属活动顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号。
(2)设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题:
①操作a的名称是: ,进行操作a使用玻璃棒的作用是 。 ②金属X是 (填化学式,下同),有关反应的化学方程式为 。 溶液Y是 ,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为 。 |
答案
(1)Fe 、Cu 、Ag (2)①过滤,导流②Fe Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、H2SO4、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
解析
(1)根据金属活动性顺序表的记忆进行再现.故答:Fe 、Cu 、Ag; ①过滤操作使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒.故答:漏斗; ②根据题意,应选择金属铁与硫酸铜反应,置换出金属铜同时生成硫酸亚铁使接下来回收的硫酸亚铁晶体更纯净.故答:Fe,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 为除去混在铜中的铁并生成硫酸亚铁,应选择硫酸与铁反应.故答:稀硫酸;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。 |
举一反三
万州中学的学生以“长江水的污染情况”为研究性课题,请你参与他们的研究,回答下列问题。(2分) (1)以下几种研究方案中,你认为不恰当的是( ) A.请教专家、老师后,进行氮、磷、钾等元素含量的测定 B.考虑到沿河建有硫酸厂,拟用氯化钡和稀硝酸检验河水中是否含有硫酸根离子 C.只到长江上游取水样进行研究 D.调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况 (2)研究报告里提出了以下设想,你认为不合理的是( ) A.禁止沿河工厂将未经处理的污水向河流中直接排放 B.城市生活污水要经净化处理达标后才能排放 C.指导农民科学合理地使用化肥、农药 D.在河流中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降 |
(2分)2012年1月发生的柳江河水镉污染事件和2012年5月9日中央电视台曝光“业内人士称调查显示自来水5成不合格”的两则新闻,再次引起了人们对用水安全的高度关注. (1)柳江河水镉污染祸源是两工厂企业,这是典型的 _________ (用下列序号填空). A.工业污染 B.农业污染 C.生活污染 (2)国家规定自来水的pH在6.5﹣8.5.为了测定学校自来水是否达到这一标准,可用 _________ 来进行检测. |
山东省东部是一片广阔的海域,海洋是我们省重要的旅游和经济资源,保护海水不受污染是我们每一个公民的责任。下列情况中,不会造成海水污染的是A.垃圾填海 | B.油轮泄漏 | C.海水晒盐 | D.生活污水排入大海 |
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(2分)(2012•昭通)2012年,我省遭遇了连续三年的干旱,面对旱情,下列做法不合理的是( )A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 | B.清明时节,进入山林祭奠亲人,可以适当焚香烧纸 | C.利用桶和盆收集洗脸水和洗脚水,用于冲厕所 | D.清晨刷牙时采用口杯接水,避免打开水龙头不间断放水 |
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水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②不用含磷洗衣粉 ③工业废水和生活污水处理达标后再排放 ④将海水淡化 |
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