下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的化学反应微观模拟示意图(其中不同的圆球“”、“”、“”分别代表碳、氧、氮原子)。请分别从以下三个方
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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的化学反应微观模拟示意图(其中不同的圆球“”、“”、“”分别代表碳、氧、氮原子)。请分别从以下三个方
题型:河南省模拟题
难度:
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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的化学反应微观模拟示意图(其中不同的圆球“
”、“
”、“
”分别代表碳、氧、氮原子)。请分别从以下三个方面,写出你所获得的各种信息。
(1)组成或构成:
(2)变化、质量或数量:
答案
(1)一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的或一氧化碳分子中含有一个碳原子和一个氧原子(说出一氧化氮、二氧化碳和氮气的组成和构成的,合理即给分)
(2)一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下生成二氧化碳和氮气(说出反应过程中元素种类没有变化等,合理即给分);每2 个一氧化碳分子与2 个一氧化氮分子反应生成2 个二氧化碳分子和一个氮气分子
举一反三
若用
表示不同的原子,这些相同或不相同的原子的组合可以构成不同分子,当用下图图示表示某 某个化学反应时,下列选项与该示意图相符的是
[ ]
A、2H
2
+O
2
2H
2
O
B、2C
2
H
2
+5O
2
4CO
2
+2H
2
O
A、2CH
3
OH+3O
2
2CO
2
+4H
2
O
D、CH
4
+2O
2
CO
2
+2H
2
O
题型:同步题
难度:
|
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小魔术“空瓶生烟”方法如下图:A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟。由此回答:
若用“
”表示氢原子,“
”表示氮原子,“
”表示氯原子,上述反应过程如图所示:则该反应的化学方程式为_______________;该反应的基本反应类型是_________。
题型:同步题
难度:
|
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下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是
[ ]
A.分子是化学变化中的最小粒子
B.化学反应前后原子的数目没有增减
C.该化学反应属于分解反应
D.分子间存在一定的间隔
题型:江西省同步题
难度:
|
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质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用。
(1)用化学方法可将过度排放的二氧化碳“变废为宝”。在一定条件下,二氧化碳和氢气可实现以下转化:
,其中X的化学式为_____________。
(2)下图为某化学反应的微观模拟图,“
”和“
”分别表示不同元素的原子: 由“
”聚集成的物质__________(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物分子“
”与“
”的个数比为____________。
(3)相同的反应物,若其质量比不同,可能发生不同的化学变化。例如: C+O
2
CO
2
(氧气充足), 2C+O
2
2CO(氧气不足);已知1mol碳充分燃烧放出393.5千焦的热量,不充分燃烧(生成CO)放出110.5千焦的热量。由上可知,煤燃烧不充分引发的弊端有_____________。
题型:模拟题
难度:
|
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构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)E物质的化学式为________________。
(2)乙图所示反应的基本反应类型为________________。
(3)写出甲图所示反应的化学方程式______________。
(4)上图中物质属于化合物的是__________(填序号)。
①ABC ②ACD ③BE
题型:模拟题
难度:
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