请阅读下列材料,回答问题。材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。
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请阅读下列材料,回答问题。 材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 材料二 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固.故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也……是谓小康。 |
请回答: (1)材料一、二所讲的两个时代有什么不同? |
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(2)材料一中“天下为公,选贤与能”指的是哪种更替首领位置的办法? |
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(3)从材料二看,更替首领位置的办法有了什么变化。出现变化的标志是什么? |
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答案
(1)材料一讲的是“天下为公”的大同世界。材料二讲的是“天下为家”的小康之世。 (2)禅让制。 (3)启继承父位。 |
举一反三
在某博物馆,他们看到了下图“桀驾人车”汉画像石,这幅图反映的社会情况是 |
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A、当时没有马作为坐骑 B、这是当时的一项体育活动 C、这是当时的一种娱乐活动 D、当时的“人”只是奴隶主的工具 |
公元前2070元我国第一个奴隶制王朝的建立者是 |
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A.黄帝 B.舜 C.尧 D.禹 |
我国原始社会结束的标志是 |
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A.贫富分化的出现 B.夏朝的建立 C.禹成为部落联盟的首领 D.私有制的产生 |
同学们都很爱我们的祖国,那么我们的国家产生的历史开始于 |
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A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 |
“大禹治水”的故事家喻户晓,与大禹有关的历史事件是 |
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A.创立禅让制 B.统一华夏 C.建立夏朝 D.修筑都江堰 |
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