香港某中学历史教材中提道：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于（ ）A．世袭制B．分封制C．郡县制D．奴隶制
题型：不详难度：来源：
| 香港某中学历史教材中提道：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于（ ） |
答案
| B |
解析
试题分析：联系材料“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，因此 这里的“封建制度”应是指西周实行的分封制。故选B。 |
举一反三
阅读材料，回答问题：（12分）
材料一：“如果房屋倒塌，压死了房主的儿子，建造这所房屋的人得拿自己的儿子抵命。”
材料二：“‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。”
材料三：西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治，是当时世界上最大的国家；但西周后期，政局混乱，王室势力日益衰弱。
材料四：古希腊历史学家希罗多德说过：“尼罗河是上天赐予埃及的赠礼。”尼罗河与古代埃及文明息息相关。
（1）材料一应出自哪部法律？它是由哪一个国家的国王颁布的？这部法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？（4分)
（2）材料二反映了什么制度？依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级？（4分）
（3）材料三反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序？（2分）
（4）试用史实说明尼罗河与古代埃及文明息息相关？（2分） |
| 知道中国历史的沿革是新课程标准的要求之一。下列哪一选项的内容出现在夏朝与西周之间的一个奴隶制王朝中？ |
唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段相关的我国政治制度是
①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④郡县制 |
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