商鞅变法内容中最能体现“富国强兵”的是哪一条A.建立县制B.承认土地私有C.奖励耕战D.允许土地买卖

商鞅变法内容中最能体现“富国强兵”的是哪一条A.建立县制B.承认土地私有C.奖励耕战D.允许土地买卖

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商鞅变法内容中最能体现“富国强兵”的是哪一条
A.建立县制B.承认土地私有C.奖励耕战D.允许土地买卖

答案
C
解析

试题分析:本题考察学生对商鞅变法内容的认识,商鞅变法是战国时期各国变法当中最成功的一个,秦国经过商鞅变法,秦国成为最富强的一个国家,军队战斗力增强,经济得到发展,虽然后来由于旧贵族的反对,商鞅被处死,但商鞅变法的成果却存在下来,尤其是商鞅变法期间实行奖励耕战对秦国的影响较大,依军功大小定贵族身份之高低。该规定沉重打击了奴隶主旧贵族,彻底废除了旧世卿世禄制,是秦国富国强兵的重要保证,A,C,D三项对当时秦国的发展壮大也起到了积极作用,所以,选C。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,经过商鞅变法,秦国的实力大增,逐渐成为七个诸侯国中势力最强的国家,为秦的统一奠定了基础。解答本题,一要对商鞅变法的内容识记清晰,二要对商鞅变法的作用理解清楚,商鞅虽然死了,但其改革的成果对后世的影响却保存下来,这是理解的重点,也是解题的关键。
举一反三
商鞅变法为秦国的强大奠定了基础,下列不属商鞅变法内容的是(   )
A.编制户口,加强刑罚B.奖励耕战C.统一度量衡D.发行“交子”

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统治者采取不同的经济政策,直接影响经济发展的水平,阅读下列材料回答问题:(7分)
材料一:生产粮食和布帛多的人,免除劳役。从事商业而贫穷的人,全家罚做奴隶。
——北师大版《历史》七年级上册
(1)上述材料反映的是我国古代哪一改革的措施?(1分)
材料二:开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。
—王谠:《唐语林》
(2)材料二反映的是我国古代哪一盛世景象?(1分)
材料三:北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京送运粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。南方地区经济持续发展,支撑了南宋半壁江山。
——北师大版《历史》七年级下册
(3)根据材料三和所学知识分析,到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?概括出现这种现象的主要原因有哪些?(至少写出一点)(2分)
材料四:法者,天下之公器也。变者,天下之公理也。
——梁启超《变法通议》
材料五:日本的新统治者(明治政府)致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……
——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下
(4)材料四、五所述两个历史事件在经济方面采取的措施分别是什么?(2分)
(5)20世纪五六十年代,在探索建设社会主义的道路中,我国曾出现重大失误,造成国民经济的严重困难,请问这一失误是什么?(1分)
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成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程(  )。
A.治理黄河B.兴修灵渠C.大禹治水D.都江堰

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经济政策的变动,直接影响国家发展的水平。阅读下列材料,回答问题。
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。                 ——《战国策·秦策》
材料二

材料三 [贞观十八年(644年),太宗]又谓曰:“汝(指太子李治)知舟乎?”对曰:“不知。”曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟……”
──《贞观政要·教戒太子诸王》
材料四 清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。……后来,……下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。                                ——人教版《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)材料一表述的是什么历史事件?结合所学知识,这一事件产生了什么影响?(2分)
(2)结合所学知识,分析材料二反映了秦始皇和汉武帝怎样的经济措施?(1分)
(3)唐太宗基于材料三的观点在经济上采取了什么措施?唐朝由盛转衰的转折点是什么事件?(2分)
(4)根据材料四分析,清朝实行的是什么政策?该政策给中国社会带来了什么严重后果?(3分)
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改革是推动历史前进的动力,商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是(  )
A.承认土地私有B.奖励耕织C.奖励军功D.推行县制

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