阅读下列材料: 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策》 请回答:(1)材料
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阅读下列材料: 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 |
——《战国策·秦策》 |
请回答: (1)材料中的“商君”是谁? ______________________________________________________________________________ (2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么? ______________________________________________________________________________ (3)“教民耕战”的具体措施有哪些?其作用是什么? ______________________________________________________________________________ |
答案
(1)“商君”:商鞅(公孙鞅、卫鞅)。 (2)“平权衡、正度量、调轻重”:统一度量衡(在秦国范围内颁布度量衡的标准器);“决裂阡陌”:承认土地私有(废除井田制、允许土地买卖)。 (3)措施:奖励生产(奖励耕织、重农抑商);奖励军功(按军功封爵)。作用:激发生产者积极性;促进农业发展;提高军队战斗力;削弱贵族世袭特权;富国强兵;为兼并六国打下坚实基础。(答出其中一点即可。) |
举一反三
战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在 |
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A.管仲改革之时 B.周平王东迁之际 C.商鞅变法之后 D.晋文公称霸中原之前 |
秦国商鞅变法后,县令是按下列哪一种方式产生的 |
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A.世代相传 B.周天子任命 C.秦国国君任命 D.考试后选取 |
材料一: |
商鞅舌战守旧群臣 |
(1)材料一反映的历史事件是_____________________________,该事件的目的是什么?经过该事件_____________________________成为战国后期最富强的封建国家。 |
材料二:秦统一后,由政府统一铸造通行全国的________________钱,叫“半两钱”。其重量也正好是半两。秦以前的其他货币均被废除。 (2)你认为材料一的横线上应该填写的内容是什么? _________________________________________________ (3)嬴政统一六国后,为加强中央集权在中央设立哪三个官职,分别掌握国家的行政.军事和监察大权? _________________________________________________ |
材料三: |
汉代讲学图 |
(4)材料三中,汉代学校的主要教材是_____________________________。汉朝最高学府是_____________________________,这时孔子学说的地位如何? ____________________________________________________ |
春秋时期,齐桓公任用______ 为相进行改革,成为春秋首霸;战国时,商鞅在_____ 的支持下进行变法。 |
改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是 |
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A.秦国 B.齐国 C.燕国 D.赵国 |
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