“变则兴,不变则亡”,商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是[ ]A.奖励耕战 B.允许土地自由买卖 C.国家承认土地私有 D
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“变则兴,不变则亡”,商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最直接最密切的是 |
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A.奖励耕战 B.允许土地自由买卖 C.国家承认土地私有 D.建立县制 |
答案
举一反三
阅读材料 材料一:魏国首开变法之风。魏文侯任用李悝为相,实行变法。李悝注重改革内政,选贤任能,鼓励农业生产,发展小农经济。魏国很快成为战国初期最强盛的国家。在楚国,楚悼王任用吴起实行变法。吴起重点打击旧贵族的势力,因此遭到他们的强烈反抗。楚悼王去世以后不久,贵族们就发动政变,吴起死难。商鞅变法触犯了旧贵族的利益。秦孝公去世以后,旧贵族挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。商鞅被捕,惨遭车裂而死。 |
——摘自七年级《历史》上册第8课 |
材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古 (意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度)。故汤武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改变)礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 |
——摘自《史记。商君列传》 |
材料三:(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 |
——贾谊《过秦论》 |
请回答: ①战国时期各国实行变法的目的是什么? |
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②从材料二中商鞅的话语中,你明白了什么道理?讲给大家听听。 |
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③由材料一得知,变法不是一帆风顺的,是要付出沉重的代价。吴起和商鞅为此都付出了生命。因此有人说,商鞅变法失败了。对此,你如何看待?并说出理由。 |
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④通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?你认为商鞅变法对我们有什么启示? |
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战国时期,新兴地主阶级登上历史舞台主要通过________。 |
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A.实行变法 B.人民起义 C.分封诸侯 D.争霸战争 |
下图为“商鞅舌战守旧群臣” |
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请完成: (1)假如你是商鞅,你会怎样去说服秦国国君和那些守旧大臣? |
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(2)后来,商鞅以谋反罪被捕,惨遭车裂(一种残酷的刑罚)而死。这说明了什么?你是如何看待这一问题的? |
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战国时各国的改革变法中,影响最大的是 |
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A.李悝在魏国的变法 B.吴起在楚国的变法 C.邹忌在齐国的变法 D.商鞅在秦国的变法 |
任用商鞅变法时的秦国君主是: |
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A.秦穆公 B.秦孝公 C.秦始皇 D.秦二世 |
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