“秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是[ ]A．完成了国家的统一B．创立了中央集权制度C．统一了文字D．统一货币、度量衡

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“秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是[ ]
A．完成了国家的统一
B．创立了中央集权制度
C．统一了文字
D．统一货币、度量衡

答案

举一反三

“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风***……”词句中秦皇、唐宗分别是[ ]
A．秦始皇嬴政、唐太宗李世民
B．秦二世胡亥、唐高祖李渊
C．秦二世胡亥、唐太宗李世民
D．秦始皇嬴政、宋太祖赵匡胤

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下列统一王朝中，定都长安的王朝有
①秦朝②西汉③东汉④西晋⑤隋朝⑥唐朝[ ]
A．①②③
B．④⑤⑥
C．①③⑤
D．②⑤⑥

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我国历史上第一次实现全国统一的是[ ]
A、秦始皇
B、汉武帝
C、隋文帝
D、唐太宗

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某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是

[ ]
A．夏朝实行王位世袭制
B．西周推行分封制
C．秦朝建立中央集权制度
D．西汉强化监察制度

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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
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（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是__________
A．科举制度扩大了封建统治的基础
B．科举制度实现了封建国家的兴盛
C．科举制度体现了公平竞争的精神
D．科举制度背离了传统的伦理道德
探究二经济篇
（3）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？
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（4）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例，说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
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探究三文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

（5）根据上图和所学知识，说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。
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探究四感悟篇
（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
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