读下图和提供的材料,回答问题。材料一:材料二:“今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不
题型:月考题难度:来源:
读下图和提供的材料,回答问题。 |
材料一: |
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材料二:“今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。” |
——《三国志(诸葛亮传)》 |
请回答: (1)材料一图中A、B、C都是都城。它们分别是: |
A:________________;B:________________;C:________________。 |
(2)材料一图中的①②③分别是哪些政权: |
①:________________;②:________________;③:________________。 |
(3)材料二中的“天子”指谁?“挟天子而令诸侯”有什么作用? |
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(4)从材料看,诸葛亮给刘备提出了什么建议?是否正确?举例说明。 |
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答案
(1)A、洛阳;B、成都;C、建业。 (2)①、魏;②、蜀;③、吴。 (3)汉献帝。曹操利用天子的威望号令诸侯,扩大自己的影响和势力。 (4)诸葛亮建议刘备与孙权联合抗曹。这个建议是正确的。赤壁之战,孙刘联军打败曹操,奠定了三国鼎立的基础。 |
举一反三
图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势 |
[ ] |
A、
B、
C、
D、
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“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹操的“志在千里”指的是 |
[ ] |
A.篡夺东汉皇位 B.完成统一大业 C.发展魏国经济 D.壮大军事力量 |
古人曰:“左图右史”,区区四字道出了图与史的关系。丰富的图片资料具有直观、形象的特点,极大地充实、深化和拓展了历史知识。 |
(一)文物图:鉴赏文物,触摸历史,写出下列文物的名称 |
名称:________________ | 名称:________________ | 下图应该是 | | [ ] | A、秦朝疆域图 B、三国鼎立形势图 C、西汉疆域图 D、春秋形势图 | 三国两晋南北朝时期的主要特点是 | [ ] | A、封建制度建立和初步发展 B、封建经济继续发展 C、政权分裂和民族汇聚 D、统一多民族国家巩固 |
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