完善科举制的关键人物是_____________、______________、________________。
题型：不详难度：来源：
| 完善科举制的关键人物是_____________、______________、________________。 |
答案
| 唐太宗、武则天、唐玄宗； |
解析
| 本题考查的知识点是完善科举制的关键人物。完善科举制的关键人物是唐太宗、武则天、唐玄宗。 |
举一反三
| 如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试的秀才，得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试的内容，你会怎么做？能否思考一下唐朝的文学界、教育界将会呈现出怎样的局面？ |
| 奴隶社会，官员都是世袭制。封建社会一直到魏晋都是实行的推举制，结果造成“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”的局面。为什么会出现这种情况？为了改变这种情况，后来的统治者采取了什么措施？ |
| 唐朝是科举制的完善时期，为了完善科举制唐朝统治者都采取了哪些措施？ |
材料一：一夕九起嗟，梦短不到家。再度长安陌，空将泪见花。
——孟郊《再下第》
材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
注：孟郊（公元751年－814年），字东野，湖州武康（今浙江省武康县）人。四十六岁才中进士，一生穷愁潦倒，不苟同流俗，被人称之为“寒酸孟夫子”。
① 材料一与材料二反映诗人的心情是否相同？为什么？
②科举制到底产生了哪些影响？ |
| 《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的现象在中国最早出现的时期是: |
最新试题
热门考点