下列对下图文物所含信息解读正确的是A．它见证了唐蕃友好交往B．它见证了唐朝的对外开放C．它见证汉匈团结友好D．它记录了遣唐使的来华

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下列对下图文物所含信息解读正确的是

A．它见证了唐蕃友好交往	B．它见证了唐朝的对外开放
C．它见证汉匈团结友好	D．它记录了遣唐使的来华

答案

解析

试题分析：此题是对唐朝处理通少数民族关系史实的考查。唐朝我国统一的多民族国家空前发展。统治着采取了很多方式同少数民族保持友好关系。右图中关键词“大昭寺”，位于今天西藏的拉萨旧城中心，它的建立与唐朝文成公主吐蕃有密切关系，所以说它见证了唐朝与吐蕃的交往。故答案选A。

举一反三

“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。下列民族的首领在古代称作“赞普”的是

A．蒙古族

B．彝族

C．藏族

D．维吾尔族

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中国乐坛上活跃着不少如新疆的“阿凡提乐队”、藏区的“高原红”三姐妹组合、四川大凉山的“彝人制造”等少数民族演唱组合。这三个演唱组合所分属的少数民族其祖先分别是

A．吐蕃、回纥、六诏	B．六诏、靺鞨、吐蕃
C．回纥、靺鞨、六诏	D．回纥、吐蕃、六诏

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阅读下列材料，然后回答问题。（18分）
材料一：隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二：西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——丁韪良《西学考略》
⑴据材料一概括科举制的特点，并简要指出科举制的积极作用。(7分)
⑵在科举制发展和完善过程中，唐太宗、武则天、唐玄宗各有何贡献？(6分)
⑶材料二反映了什么现象？结合所学知识分析出现这一现象的原因。 (5分)

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唐太宗时嫁给松赞干布的唐朝公主是

A．太平公主

B．文成公主

C．永泰公主

D．金城公主

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民族平等和民族团结是我国的重要民族政策。下列遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（）

A．秦兵马佣遗址

B．大昭寺会盟碑

C．唐招提寺鉴真坐像

D．敦煌莫高窟

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