材料解析题：（8分）材料一 ***说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖

题型：不详难度：来源：

材料解析题：（8分）
材料一 ***说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二  1957年和1960年农业生产情况对比表

项目	1957年	1960年	下降（%）
粮食（亿公斤）	1950.5	1436	26.4
棉花（万担）	3280	2124	35.2
油料（万担）	7542	3405	54.9
生猪存栏数（万头）	14590	8227	43.6

根据材料及所学知识解析下列问题：
（1）根据材料一，为了改变***所说的状况，党中央在1953年制定并实施了什么规划？（2分）其基本任务是什么？（2分）
（2）导致材料二中农业生产情况变化的主要原因是什么？（2分）我国社会主义建设从中可以汲取什么深刻教训？（2分）

答案

（1）第一个五年计划（2分）；集中力量发展重工业；（2分）（2）“大跃进”运动和人民公社化运动（2分）；①经济建设必须遵循客观经济规律；②必须与生产力发展水平相适应；③必须实事求是，不能盲目冒进④经济政策的制定必须符合国情；（答出1点即可得分）（2分）

解析

试题分析：（1）此问考查的一五计划的相关史实。此问学生要首先分析材料表达意思：我们能制造茶壶等东西说明我国轻工业还行；但不能制造汽车、飞机等说明我国重工业落后。联系课本和问题的提示：1953年，制定实施的规划。联系课本学生就会想到是第一个五年计划，1953年制定，重点就是发展重工业，解决材料一中问题。
（2）此题是图表题，考察的是学生的分析理解归纳能力。首先学生认真审题仔细阅读表头文字，其次认真观察表格内数字的变化，寻找规律，最后联系课本所学知识确定答案。通过表格分析1957到1960年我国农业下降了，学生就要从这个时间段分析什么事件影响了我国农业的发展。当时“大跃进”运动和人民公社化运动严重影响了我国农业的发展。学习历史就是从历史中得到启示吸取教训，“大跃进”运动和人民公社化运动我国社会主义建设中的失误给我们教训是重点，学生根据记忆答出即可。