我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于(   )A.进士科的设置B.明经科的设置C.开始考诗赋D.“八股文”的出现

我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于(   )A.进士科的设置B.明经科的设置C.开始考诗赋D.“八股文”的出现

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我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于(   )
A.进士科的设置B.明经科的设置
C.开始考诗赋D.“八股文”的出现

答案
D
解析
本题考查的是科举制度的演变。我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于明朝“八股取士”的出现,故选D。
举一反三
1368年,       以应天为南京,称皇帝,建立明朝。1421年,明成祖把都城从南京迁到              
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如图,下列甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况,其中丙图反映的朝代是
A.秦朝   B.西汉C.唐朝   D.明朝

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厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。
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1368年,在应天称帝,建立明朝的皇帝是(   )
A.朱元璋B.朱 棣C.忽必烈D.努尔哈赤

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(14分)下面是某历史兴趣小组就“明清帝国的繁荣与危机”的探究活动设计,请你根据要求把所缺的内容完成。
(1)填写下列帝王在位时加强中央集权的措施。(4分)
帝王
措施
评价
明太祖
①废除     ,设立三司 
②废除     ,撤销中书省,权分六部 
全国的军政大权都集中到皇帝手里
清雍正帝
设军机处
③                       
 
(2)在投票选举我心目中的民族英雄时,郑成功位居榜首,请你谈一谈理由。(4分)
(3)在统一的多民族的巩固方面,清朝中央政府是如何加强对西藏和新疆管辖的。(4分)
(4)明朝以前,我国是当时世界上经济、科学最发达的国家,在明朝中后期与西方相比仍互有长短,但到1840年已全面落后于西方了。请你写出严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例。(2分)
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