下列中国古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是A．鉴真东渡日本B．郑成功收复台湾C．郑和七下西洋D．玄奘天竺取经

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下列中国古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是

A．鉴真东渡日本	B．郑成功收复台湾
C．郑和七下西洋	D．玄奘天竺取经

答案

解析

试题分析：本题主要考查学生对郑成功收复台湾的准确认识，联系已学知识可知鉴真东渡日本、玄奘天竺取经与郑和下西洋均是和平友好的对外交往，而郑成功收复台湾是打败侵略者维护国家领土主权完整，因此B与ACD具有明显的不同，故选B。

举一反三

2014年3月30日德国总理默克尔赠送******1735年德国绘制的第一幅精确的中国地图，台湾、澎湖群岛、钓鱼岛都在其中。1662年，打败荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是

A．郑和	B．戚继光
C．郑成功	D．林则徐

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（16分）自古至今，国家的统一和领土的完整是每个朝代和国家统治者高度重视的问题。阅读材料，回答问题。
材料一清朝前期，回部上层发动叛乱，乾隆帝下令调兵讨伐，在清军的有力打击下，叛乱贵族慌忙西逃帕米尔。不久又逃往巴达克山，被当地首领擒***，叛军纷纷投降。后来清政府又设置机构加强对西北地区的管辖。
——选自历史教材
（1）材料一中“清政府又设置机构加强对西北地区的管辖”指的是哪一措施？（3分）此措施反映当时什么历史特征？（3分）
材料二元末明初，由日本的武士、浪人及奸商组成的“倭寇”群体，经常到中国的东南沿海地区进行武装抢劫走私，时称“倭患”。
—— 选自课标解读
（2）针对材料二中的“倭患”问题，明政府是如何应对的? （3分）为抵抗外来侵略清朝前期政府又曾有怎样的举措？（3分）
（3）结合历史和现实，请说出我们应如何来维护国家的统一和领土的完整？（4分）

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阅读材料回答问题
自去年以来，日本右翼围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端、开展日美联合夺岛军演等系列活动，引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习，收集到了以下图片和材料，让我们一起阅读与感悟。
材料一

材料二明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。              ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
请回答：
（1）图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二情境发生在1662年初我国的某宝岛，与此密切相关的重大历史事件是什么？（2分）
（2）17世纪中期，面对图三的情境，清朝皇帝组织什么反击战打败沙俄，并在平等的基础上签订什么条约解决了两国的东段边界问题？（2分）
（3）论从史出，史论结合是学习历史的重要方法。材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。     （2分）
（4）“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题，联系当今中日“钓鱼岛问题”，谈谈“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。   （1分）

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如果你有机会到宝岛台湾一游，建议你到台南市参观当地的名胜古迹——赤嵌城。这里敬奉着一位民族英雄，他是

A．邓世昌	B．戚继光
C．郑成功	D．左宗棠

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某历史学习小组准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”这一主题创办历史板报，可以收集的相关史料有
①张骞通西域②文成公主入藏
③岳飞抗金 ④郑成功收复台湾

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

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