中英《南京条约》对中国最为严重的危害是( )。A.中国的自然经济开始解体B.中国开始丧失独立自主的地位C.中国的资源遭到列强的掠夺D.列强开始大规模侵略中国
题型:不详难度:来源:
中英《南京条约》对中国最为严重的危害是( )。A.中国的自然经济开始解体 | B.中国开始丧失独立自主的地位 | C.中国的资源遭到列强的掠夺 | D.列强开始大规模侵略中国 |
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答案
B |
解析
试题分析:此题考查的是《南京条约》的相关史实,考察的是学生的理解分析能力。鸦片战争,清政府战败签订《南京条约》,对英国割地、赔款、开放通商口岸,协定关税。因为这些内容的签订,中国的领土主权不在完整,司法主权不再独立,中国开始丧失独立自主的地位。故此题选择答案B。 |
举一反三
学习鸦片战争这单元之后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程?( )A.帝国的彷徨 | B.近代化的起步 | C.侵略与抗争 | D.王朝的振兴 |
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辨析题(判断下列各题表述是否正确并简要说明理由。本题共4个小题,每题5分,共20分) 1.如果没有禁烟运动就不会爆发鸦片战争。 2.洋务运动没有使中国富强起来,但在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。 3.辛亥革命彻底失败了,因为它没有改变中国的社会性质。 4.清政府签订的《辛丑条约》大大加深了中国的民族危机 |
(11分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:作为一座饱经战争创伤的历史文化名城,南京人民渴望和平、热爱和平,我们将以更大的热忱投入到改革开放与和平发展的实际行动中去,致力于和谐社会的建设,坚决反对战争暴力,反对恐怖主义,反对任何形式的危及平民生命和财产的非正义行为。我们呼吁把屠刀化为警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再悲泣,让战争远离人类,让和平洒满人间,一切爱好和平的团体和人士团结起来,为建设一个和平、和谐、和解的新世界而共同奋斗! ──《南京和平宣言》 材料二:2001年,日本文部科学省审定通过了歪曲历史、美化侵华战争的初中历史教科书。该教科书否认日军在1937年占领南京时曾经对中国人民进行了血腥的大屠***。 材料三:日本首相小泉纯一郎上台以来,曾经多次参拜供奉着日本二战战犯灵位的靖国神社,激起了中国人民和亚洲其它国家人民的强烈反对和愤慨。 材料四:总有一天,当解放军的皮靴踏上本州岛,解放军的战机飞过富士山,曾经繁华的东京变得像当年的南京一样的时候,我们才算一劳永逸的解决掉这个世代仇视中国的民族。 ──来自互联网 请回答: (1)请举中国近代的三个例子说明南京是饱经战争创伤的历史文化名城。(3分) (2)材料一中“我们呼吁把屠刀化为警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再悲泣,让战争远离人类”,是针对哪一重大事件而发出的感慨?(1分) (3)抗日战争胜利的历史意义是什么?请你进行简单总结。(4分) (4)学习历史和关注现实密不可分。今天,日本国内又出现了军国主义复活的苗头,请你举两例说明。(2分) (5)请你谈谈你对材料四的看法。(1分) |
(l4分)中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索,从探索走向复兴的画卷。阅读材料,回答下列问题。 材料一
(1)材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证,它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响?(4分) 材料二 在中西近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开始学制度,学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想,于是开始学习西方民主与科学的思想。 ——《袁腾飞说中国历史》 (2)材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想,它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件?(4分) 材料三 在新民主主义革命时期,我们经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。 在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。 ——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话 (3)在新民主主义革命时期,以***为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么?(2分) (4)在社会主义革命和建设时期,我国社会主义制度确立的标志是什么?(1分)社会主义制度确立后,我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。(3分) |
如果请你为下边的虎门销烟图题词,你应该写 ( )
A.不屈的抗争,禁毒的模范 | B.百年的屈辱,百年的灾难 | C.国家的屈辱,民族的衰落 | D.不平等条约,开启屈辱时代 |
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