材料1 梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年,中国人渐感自己的不足。第一期先从机器上感觉不足,福建船政学堂,上海制造局渐次设立,第二期从
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材料1 梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年,中国人渐感自己的不足。第一期先从机器上感觉不足,福建船政学堂,上海制造局渐次设立,第二期从制度上感知不足……第三期是从文化上感知不足。 材料2 史学界普遍认为:中国近代化经历了从学习西方军事器物,到学习西方制度再到学习西方思想文化。经历了三个时期,在经济、 政治 、文化领域全面启动。 ① 梁启超认为中国人自知机器,思想,文化三个时期不足,史学界认为学习经济 、政治 、文化的相关 |
重大事件是什么? |
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② 写出每个阶段各一位代表性人物。 |
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③ 请你选择其中一个事件中的一个人物,简述其主要活动,并评价该事件在中国近代化中的作用。 |
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答案
①洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 ②曾国藩 李鸿章 张之洞 左宗棠(任意一个) 康有为 梁启超孙中山(任意一个) 陈独秀 鲁迅 胡适 李大钊(任意一个) |
③“略” |
举一反三
洋务派掀起洋务运动的根本目的是 |
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A、抵抗外国侵略 B、维护清朝统治 C、镇压人民反抗 C、提高综合国力 |
中国近代化的开端是 |
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A、太平天国运动 B、洋务运动 C、新文化运动 D、五四运动 |
有人认为洋务运动采用大机器生产,启动了中国近代化的进程,具有进步意义;也有人认为洋务运动的目标是维护清朝统治,没有使中国富强起来,不值得肯定,结合所学知识,回答: 1、 持续了三十多年的洋务运动为什么会以***而告终? |
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2、 如何客观的评价洋务运动? |
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改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整。 小强:改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代, 和 都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。 小军:我同意王辉的观点。这两个国家的改革方式是一样的。都是 的改革,而且改革结果都带有一定的局限性,表现在 。 小富:改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的 和 。 |
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阅读下列材料: 材料一前期,以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业;后期,又以“求富”为口号,开办了一些民用工业;筹建了南海、北洋和福建三支海军;还兴办了京师同文馆等新式学堂。 材料二:政治方面:“废藩置县”。加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”努力发展教育。 请回答: (1)材料一和材料二分别反映的是中日历史上的什么事件? |
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(2)这两个事件各具有怎样的性质? |
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(3)根据材料分析,这两个事件在向西方学习方面有什么不同? |
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