阅读下列材料从1898年6月到9月,清政府发布了一系列变法令,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译

阅读下列材料从1898年6月到9月,清政府发布了一系列变法令,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译

题型:不详难度:来源:
阅读下列材料
从1898年6月到9月,清政府发布了一系列变法令,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等等。
——摘自人教版《中国历史》八年级上册
请回答:
(1)材料中的“变法”是哪一次变法?(2分)当时发布变法法令的清朝皇帝是谁?(2分)
(2)材料中的“维新人士”其主要的代表人物是谁?(2分)
(3)根据材料找出这次变法在发展资本主义经济方面的措施。(2分)变法法令中对文化教育方面进行了哪些改革?(4分)
答案
(1)指戊戌变法。(2分)光绪帝。(2分)
(2)代表人物:康有为、梁启超。(2分)
(3)措施:鼓励私人兴办工矿企业。(2分)文化教育方面改革:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。(4分)
解析

试题分析:(1)本题考查的是戊戌变法。从时间1898年6月—9月以及法令的内容“任用维新人士”等可以判断,这里的“变法”指的是戊戌变法,而当时在位的皇帝是光绪帝,光绪帝虽然没有实权,但是锐意变法,表示不做“亡国之君”。
(2)本题考查的是戊戌变法的主要代表人物。通过材料判断出这段材料说的是戊戌变法,而戊戌变法的代表人物主要有发动联名“公车上书”的康有为、梁启超,以及后来被处死的“戊戌六君子”(谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第)等人。他们在戊戌变法中受到光绪帝的重用。
(3)本题考查的是戊戌变法的相关内容。既然是“发展资本主义经济”,那就会涉及到雇佣劳动、雇佣关系和近代化的机器生产,变法措施中只有“鼓励私人兴办工矿企业”符合题意。材料中“开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论”符合“文化教育”方面的法令。本题从材料中就可以找到答案,考查学生对材料的总结归纳分析能力。
举一反三
关于资产阶级维新变法的表述,正确的是
①公车上书是资产阶级维新思潮转变为爱国求救亡政治运动的标志 
②宣传维新思想的是《民报》 
③戊戌变法又称“百日维新” 
④提倡民主、提倡科学
A.①③B.①④C.①②③D.①②④

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小明和小红看一本历史画册,两人对书中谭嗣同被***、戊戌变法事件失败原因而争论不休,下列说法不正确的是
A.光绪帝没有实权B.变法触动了顽固派的利益
C.袁世凯出卖维新派D.维新派发动了人民群众

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严复译著《天演论》中提出“世道必进后胜于今”的进步 观点启发了当时的中国知识界去探索学习西方先进的社会制度,近代中国从制度上学习西方始于﹙ ﹚      
A.洋务运动B.戊戌变法 C.辛亥革命D.新文化运动

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“近五十年来,中国人逐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足……”,请问中国人从制度上学习西方,探索政治民主化道路始于哪一历史事件(  )
A.鸦片战争 B.洋务运动 C.戊戌变法D.辛亥革命

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梁启超在《变法通议>书中说“变法之本,在育人才;人才之本,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。梁启超认为维新变法,最重要的是(  )
A.培养人才B.开办学校C.废除科举D.改变政制

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