学习历史不仅要掌握史实，更要学会解释史实。阅读材料，回答问题。材料一：民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国

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学习历史不仅要掌握史实，更要学会解释史实。阅读材料，回答问题。
材料一：民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料二：民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”问题：
（1）依据材料一，你将如何评价辛亥革命？
                                                                  
（2）依据材料二，你将如何评价辛亥革命？
                                                                   
（3）综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命？为什么？
                                                                      
（4）你认为在解释历史时应该注意什么？
                                                                     

答案

（1）辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识，等等。
（2）辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，没有改变当时中国，尤其是农村的现状等等。
（3）从横向讲，辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的（材料一中的报纸主要在城市发行。材料二中的老农生活在农村）；从纵向看，民主共和观念深入人心有个过程，辛亥革命只是个开端。
（4）证据要全面；孤证不立；不要武断下结论。